專題十六實驗方案的設計與評價。專題十六實驗方案的設計與評價。中考化學(山東專用)。A組2014—2018年山東中考題組考點一實驗方案的設計。答案B粗鹽中的氯化鈉能溶于水。考點1實驗方案的設計。中考化學(福建專用)。3分)下列實驗方案能達到實驗目的的是()。二氧化碳能與水反應生成碳酸。中考化學(湖南專用)。
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1、專題十六實驗方案的設計與評價 中考化學 江蘇專用 A組2014 2018年江蘇中考題組考點一實驗方案的設計 五年中考 1 2018江蘇南京 12 2分 下列敘述正確的是 A 用活性炭可將硬水軟化B 用甲醛水溶液做食品保鮮劑C 用食鹽水除去熱水壺內(nèi)壁的水垢D 用汽油可除去衣服上的油污 答案D用活性炭不能將硬水軟化 日常生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化 故A錯誤 不可用甲醛水溶液做食品保鮮劑 甲醛有。
2、專題十六實驗方案的設計與評價,中考化學(山東專用),A組20142018年山東中考題組考點一實驗方案的設計,五年中考,1.(2018山東聊城,14,3分)分離、提純、除雜、鑒別是化學實驗的重要手段,下列實驗設計不能達到實驗目的的是(),答案B粗鹽中的氯化鈉能溶于水,泥沙不溶于水,所以可用溶解、過濾、蒸發(fā)結晶的方法除去粗鹽中的泥沙,故A正確;氯化鈉的溶解度受溫度影響比較小,硝酸鉀的溶解度受溫度影響。
3、專題十四實驗方案的設計與評價,中考物理(廣東專用),考點1實驗方案的設計,五年中考,A組2014-2018年廣東中考題組,1.(2018廣東廣州,19,2分)下列實驗中,對應的現(xiàn)象和結論都正確且兩者具有因果關系的是(),答案D點燃條件下,將硫放入氧氣中,劇烈燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,說明硫能與氧氣反應,故A錯誤;向某無色溶液中滴入CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該溶液中不一定含有碳酸鹽,也可能是AgN。
4、專題十五實驗方案的設計與評價,中考化學(全國專用),考點一實驗方案的設計,五年中考,1.(2018安徽,9,2分)對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是(),答案AA項,其他條件相同,水的溫度不同,能實現(xiàn)“探究溫度對分子運動快慢的影響”的目的;B項,沒有控制水為唯一變量,所以不能實現(xiàn)“探究水對鐵釘銹蝕的影響”的目的;C項,選擇的可燃物不同,空氣不是唯一變量,所以不能實。
5、專題十六實驗方案的設計與評價,中考化學(湖南專用),考點1實驗方案的設計,A組2014-2018年湖南中考題組,五年中考,1.(2017湖南邵陽,25,2分)下列根據(jù)實驗目的所設計的實驗方案中,正確的是(),答案CA項,稀硫酸能與鐵反應,原物質(zhì)被除去;B項,氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,原物質(zhì)被除去;C項,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,過量的碳酸鈣不溶于水,所以反應后溶液中的。