實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6學(xué)案
實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6 技能必備 1 兩種實(shí)驗(yàn)的比較 比較 項(xiàng)目 探究性實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn) 概念 指實(shí)驗(yàn)者在不知實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提下 通過自己進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 探索 分析 研究得出結(jié)論 從而形成科學(xué)概念的一種認(rèn)知活動(dòng) 指實(shí)驗(yàn)者針對(duì)已知的實(shí)。
1、實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6 技法必備 對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的檢查和評(píng)價(jià) 五看法 技能展示 1 2017山東濰坊模擬 某研究小組為探究3種具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)NAA IAA和IBA對(duì)竹柳插條生根效果的影響 進(jìn)行了如下相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究 選用一年生茁壯。
2、實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6 技能必備 1 兩種實(shí)驗(yàn)的比較 比較 項(xiàng)目 探究性實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn) 概念 指實(shí)驗(yàn)者在不知實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提下 通過自己進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 探索 分析 研究得出結(jié)論 從而形成科學(xué)概念的一種認(rèn)知活動(dòng) 指實(shí)驗(yàn)者針對(duì)已知的實(shí)。
2019版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第十單元 生物群體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6學(xué)案 中圖版必修3.doc
上傳時(shí)間: 2019-12-28 大小: 230KB 頁數(shù): 4
2019版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6學(xué)案 蘇教版.doc
上傳時(shí)間: 2019-12-28 大小: 54.50KB 頁數(shù): 4
2019版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第十單元 生物群體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6學(xué)案 中圖版必修3
上傳時(shí)間: 2022-06-09 大小: 248.50KB 頁數(shù): 4
2019版高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6學(xué)案 蘇教版
上傳時(shí)間: 2022-06-09 大小: 237KB 頁數(shù): 4
2022年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第十單元 生物群體的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié) 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6學(xué)案 中圖版必修3
上傳時(shí)間: 2022-06-12 大小: 208.50KB 頁數(shù): 4