1、2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 10.2水中的藻類植物教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo) 1.概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。 2.說出藻類植物對(duì)生物圈的作用和與人類的關(guān)系，并樹立生物體與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。 3。

2、春來江水綠如藍(lán),A.春天氣溫升高，岸邊苔蘚植物生長(zhǎng)旺盛，有些苔蘚植物流到湖水、江水中。B.春天氣溫升高,藻類植物大量繁殖，這些綠色小生命漂浮在湖水、江水中。C.春天的天空格外明媚，岸邊的樹木花草長(zhǎng)出了綠葉，使湖水、江水格外綠。,大膽猜測(cè)：,第2節(jié)水中的藻類植物,藻類植物生活在什么環(huán)境中？,大多生活在水中,海洋,水溝、池塘,海水藻類：,淡水藻類：,海水藻類,石花菜,石莼,海帶,裙帶菜,紫菜,鹿角菜。

3、第二節(jié)水中的藻類植物,生物備課組：周栓,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,一、通過觀察，了解水綿的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)方式。 二、了解常見的藻類植物。 三、理解藻類植物的主要特征。 四、了解藻類植物在自然界中的作用和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。,自學(xué)指導(dǎo)1：,自學(xué)課本P49-P50頁，觀察圖10-11水綿結(jié)構(gòu)模式圖三分鐘后回答思考題： 1、水綿是單細(xì)胞植物還是多細(xì)胞植物？ 水綿是多細(xì)胞植物。 2、水綿細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和葉綠體有什么。

4、水中的藻類植物,藻類植物生活在什么環(huán)境中？,大多生活在水中,海洋,水溝、池塘,海水藻類：,淡水藻類：,小球藻 （單細(xì)胞）,衣藻（單細(xì)胞）,水綿 （多細(xì)胞）,水綿（多細(xì)胞）,觀察水綿,1、從水池或水溝里撈取少許水綿，用手觸摸一下，你有什么感覺？,（滑膩）,2、這些水綿生活在什么環(huán)境中？你能說出水綿生活在這樣環(huán)境中的可能理由嗎？ 3、水綿的形態(tài)與你平時(shí)常見的陸生植物有什么不同？,1、水綿生活。

5、最新蘇科版七下第2 節(jié)水中的藻類植物學(xué)案姓名班級(jí)組名學(xué)習(xí)目標(biāo)：1舉例說出幾種常見的藻類植物名稱, 概述藻類植物與人類的關(guān)系。2說明水綿細(xì)胞與綠色植物細(xì)胞以及藻類植物與苔蘚蕨類植物的異同點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 水綿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 對(duì)學(xué)生觀察能。