數(shù)據(jù)的收集課件
數(shù)據(jù)的收集。這樣產(chǎn)生合理嗎。你知道班級中誰是最受歡迎的同學(xué)嗎。對于上面種種的問題。第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理。1.我們經(jīng)常通過 、 等方式獲得數(shù)據(jù)信息. 2.當(dāng)調(diào)查或試驗項目很大。數(shù)據(jù)信息。1、經(jīng)歷調(diào)查和收集數(shù)據(jù)的過程。2.1.2系統(tǒng)抽樣2.1.3分層抽樣2.1.4數(shù)據(jù)的收集。問題導(dǎo)學(xué)。題型探究。
1、數(shù)據(jù)的收集,情景導(dǎo)入,“十七大”的代表是如何產(chǎn)生的?你知道嗎?這樣產(chǎn)生合理嗎? 你們最喜歡哪一個頻道的電視節(jié)目? 班里關(guān)有沒有同年同月同日生的同學(xué)? 你知道班級中誰是最受歡迎的同學(xué)嗎? 對于上面種種的問題。
2、第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理,1 數(shù)據(jù)的收集,1.我們經(jīng)常通過 、 等方式獲得數(shù)據(jù)信息. 2.當(dāng)調(diào)查或試驗項目很大,我們個人無法完成時,還可以通過查閱報紙、相關(guān)文獻(xiàn)或上網(wǎng)的方式,獲得 .,調(diào)查,試驗,數(shù)據(jù)信息,1,2,3,答案,1.(2。
3、數(shù)據(jù)的收集,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、經(jīng)歷調(diào)查和收集數(shù)據(jù)的過程,體會數(shù)據(jù)的作用;2、了解不確定的現(xiàn)象也能夠表現(xiàn)出規(guī)律,養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說話的新習(xí)慣;3、理解頻數(shù)、頻率概念并能進(jìn)行計算。4、培養(yǎng)觀察、探究、分析、歸納的能力。
4、2.1.2系統(tǒng)抽樣2.1.3分層抽樣2.1.4數(shù)據(jù)的收集,第二章2.1隨機抽樣,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握系統(tǒng)抽樣、分層抽樣.2.會用系統(tǒng)抽樣、分層抽樣從總體中抽取樣本.3.理解三種抽樣的區(qū)別與聯(lián)系.,問題導(dǎo)學(xué),達(dá)標(biāo)檢測,題型探究。
5、美麗的鄱陽湖 干旱的鄱陽湖 社會調(diào)查成果展示 儲存與地球的總儲水量約1386 104億m 其中海洋水為1338 104億m 約占全球總水量的86 5 在余下的水量中地表水占1 78 地下水占1 69 人類主要利用的淡水約35 104億m 在全球總。
6、15.1.2數(shù)據(jù)的收集,一、預(yù)習(xí)檢測1、動物園中有熊貓,孔雀,大象,梅花鹿四種可愛動物,為了解本班同學(xué)喜歡哪種動物的人最多,則調(diào)查的對象是(),2、已知樣本中,50個數(shù)據(jù)分別落在5個組內(nèi),第一、二、三、四、五組數(shù)據(jù)的個數(shù)分別為2、8、15、20、5,則第四組的頻率為(),B,D,3、八年級某班50位同學(xué)中,1月份出生的頻率是0.30,那么這個班1月份出生的同學(xué)有()4、有50個數(shù)據(jù),共分成6組,第。
7、第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述,7.1第1課時數(shù)據(jù)的收集,7.1第1課時數(shù)據(jù)的收集,目標(biāo)突破,總結(jié)反思,第7章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述,知識目標(biāo),知識目標(biāo),7.1第1課時數(shù)據(jù)的收集,目標(biāo)突破,目標(biāo)一了解普查與抽樣調(diào)查的概念,7.1第1課時數(shù)據(jù)的收集,D,7.1第1課時數(shù)據(jù)的收集,7.1第1課時數(shù)據(jù)的收集,目標(biāo)二了解總體、個體、樣本、樣本容量的概念,7.1第1課時數(shù)據(jù)的收集,B,7.1第1課時數(shù)據(jù)的收集。
8、知識1 分層抽樣,明顯差別,某種特征,互不重疊,層,簡單隨機抽樣,標(biāo)準(zhǔn),個體數(shù),總體中個體數(shù),個體數(shù)占總體個體數(shù)的比,知識2 數(shù)據(jù)的收集,類型1 分層抽樣的概念,類型2 分層抽樣的應(yīng)用,類型3 三種抽樣方法的綜合應(yīng)用。
9、第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理 學(xué)習(xí)新知 檢測反饋 七年級數(shù)學(xué) 上 新課標(biāo) 北師 學(xué) 習(xí) 新 知 2010年春 ,我國西南五省市遭受了特大的干 旱 ,水資源問題成為全社會關(guān)注的熱點 .小穎和 小明對水資源問題也很感興趣 ,他們各自進(jìn)行了 調(diào)查 . 小穎想了解她所在的城市的用水量情況 ,于是 她查找資料 ,得到了下面的統(tǒng)計圖 . 從小穎的統(tǒng)計圖中 ,你能得到什么信息 ? 小明想了解周圍的人是否具有節(jié)。
10、數(shù)據(jù)的收集 班級要舉辦球類比賽,如果由你來策劃 這次活動,你將如何安排 為了解決這個問題首先需要了解全班每 位同學(xué)喜愛哪項球類活動,為此,你需要 進(jìn)行調(diào)查,你可以把要調(diào)查的問題作為目 標(biāo)來設(shè)計調(diào)查問卷 . 調(diào)查問卷 你喜愛的球類活動是只選一。
八年級數(shù)學(xué)上冊 第15章 數(shù)據(jù)的收集與表示 15.1 數(shù)據(jù)的收集課件 (新版)華東師大版.ppt
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八年級數(shù)學(xué)上冊 15.1 數(shù)據(jù)的收集課件 (新版)華東師大版[共13頁]1.12MB
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