我是體育小明星—數(shù)據(jù)的收集與整理(一) 教學(xué)目標(biāo) 1、初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分段整理數(shù)據(jù)的方法。第九單元 我是體育小明星 ----數(shù)據(jù)的收集與整理(一) 教材簡(jiǎn)析 本課時(shí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一年級(jí)《統(tǒng)計(jì)》的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的。學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。借助貼近學(xué)生實(shí)際的情境激發(fā)學(xué)。
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1、我是體育小明星數(shù)據(jù)的收集與整理(一) 教學(xué)目標(biāo) 1、初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分段整理數(shù)據(jù)的方法,能對(duì)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。 2、經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的統(tǒng)計(jì)過程,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活中的價(jià)值。 3、通過對(duì)周。
2、2019版中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練17 數(shù)據(jù)的收集與整理(一) 魯教版 一、選擇題: 1.某地今年1月1日至4日每天的最高氣溫與最低氣溫如下表: 日 期 1月1日 1月2日 1月3日 1月4日 最高氣溫 5 4 0 4 最低氣溫。
3、2019年 春 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第九單元 我是體育 小明星 數(shù)據(jù)的收集與整理 一 單元備課教案 青 島版六三制 數(shù)據(jù)的收集與整理 一 教材簡(jiǎn)析 本課時(shí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一年級(jí) 統(tǒng)計(jì) 的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的 學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)已經(jīng)有了初步的。
4、2019年 春 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第九單元 我是體育 小明星 數(shù)據(jù)的收集與整理 一 教案 青島版六三 制 教學(xué)目標(biāo) 1 初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分段整理數(shù)據(jù)的方法 能對(duì)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析 2 經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集 整理 描述 分析的統(tǒng)計(jì)。
5、2019春青島版數(shù)學(xué)二下第九單元 我是體育小明星 數(shù)據(jù)的收集與整理一 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分段整理數(shù)據(jù)的方法 能對(duì)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析 2 經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集 整理 描述 分析的統(tǒng)計(jì)過程 體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生。
6、2019春青島版數(shù)學(xué)二下第九單元 我是體育小明星 數(shù)據(jù)的收集與整理 一 word教案 科目 數(shù)學(xué) 年級(jí) 二年級(jí) 教師 陳圓圓 學(xué)校 晏北街道獅子劉小學(xué) xx年3月 集 體 備 課 主持人 張瑞華 主講人 陳圓圓 時(shí)間 xx 6 9 地點(diǎn) 辦。
7、2019年 春 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第九單元 我是體育小明星 數(shù)據(jù)的收集與整理 一 教案 青島版 教學(xué)目標(biāo) 1 初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的分段整理數(shù)據(jù)的方法 能對(duì)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析 2 經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集 整理 描述 分析的統(tǒng)計(jì)過程 體會(huì)。
8、我是體育小明星信息窗一 15 7 3 5 從我們?cè)O(shè)計(jì)出的表格中 你能得到哪些信息 15 6 4 2 3 根據(jù)這張表格你能得到哪些信息 按獲獎(jiǎng)名次分類整理 按獲獎(jiǎng)項(xiàng)目分類整理 按男女生分類整理 15 7 3 5 15 6 4 2 3 15 8 7 從上面的三種分類中我們發(fā)現(xiàn)了什么 分類的標(biāo)準(zhǔn)不同 結(jié)果就不同 但是合計(jì)相同 1 收集數(shù)據(jù) 2 分類整理 3 制成統(tǒng)計(jì)表 4 分析數(shù)據(jù) 你會(huì)分類統(tǒng)計(jì)嗎 我們。