1、第五章 熟悉而陌生的力,第一節(jié) 力,活動(dòng)一：把一個(gè)重物拿到講臺(tái)桌上,有什么感覺？,人將礦泉水拿到桌子上感覺很費(fèi)勁，這是人對(duì)力最早的認(rèn)識(shí)，從肌肉的緊張感覺中得到的。,（b)人推車,(d）拔河,這四幅圖有什么共同特點(diǎn)？,人舉重，人對(duì)重物用了力 人推車，人對(duì)車用了力 人拉網(wǎng)，人對(duì)網(wǎng)用了力 人拔河，人對(duì)繩子用了力,？,是不是 只有人才能對(duì)物體施加力的作用呢？或者說是不是有的物體可以代替人可以對(duì)物體施加力的作用？,歸納,發(fā)生力的作用，需要幾個(gè)要素？ 主動(dòng)施力的人，被動(dòng)受力的物體，施力動(dòng)作,耕犁推土,推土機(jī)推土,頑皮的大象用力向下 。

2、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家第五章 全章復(fù)習(xí)指導(dǎo)與綜合練習(xí) 在線回眸力的初步概念力的作用是相互的常見的三種力力的示意圖力的作用效果產(chǎn)生 改變運(yùn)形變 動(dòng)狀態(tài)力的三要素大小 方向 作用點(diǎn)單位重力彈力方向豎直向下摩擦力作用點(diǎn)重心大小G =mg彈簧測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力的大小和哪些因素有關(guān)典例精析例1 以下幾種說法中，正確的是（ ）A、物體所受重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比B、質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，因此物質(zhì)質(zhì)量和重力是一回事C、1t棉花和1t鐵相比鐵塊受到的重力較大D、質(zhì)量是9.8kg的物體。

3、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家第五章熟悉而陌生的力 第二節(jié)怎樣描述力 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解力的三要素。2了解力的單位，并對(duì)1N、10N等有具體的感受。3能用力的示意圖描述力。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、力的三要素 2、力的示意圖； 難點(diǎn)：力的作用點(diǎn)對(duì)力的作用效果的影響。【學(xué)習(xí)過程】（加的部分是課前預(yù)習(xí)內(nèi)容，要求填寫）學(xué)點(diǎn)一：力的三要素1、力的作用效果可以 ，可以 思考力的作用效果與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)用皮球或彈簧或皮筋設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來探究。2、實(shí)驗(yàn)探究：影響力的作用效果的因素。（提示：注意控制變量）(。

4、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家第五章 熟悉而陌生的力：總結(jié)與評(píng)價(jià)一、填空題（每空1分，共26分）1穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻，結(jié)果離墻而去，這說明_______與_____發(fā)生了力的作用，如果以墻為研究對(duì)象，施力物體是______，受力物體是_______。2游樂場(chǎng)里的碰碰車是孩子們喜歡玩的，當(dāng)兩輛車對(duì)碰時(shí)，都會(huì)向后運(yùn)動(dòng)，這既說明力的作用是________，又說明力的作用可以_____________。3建筑工地上，磚工師傅常用重垂線檢查墻砌得是否________，其原理是根據(jù)_______________。4在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施。

5、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家第五章 熟悉而陌生的力【課標(biāo)要求】主題考試內(nèi)容考試要求知識(shí)性技能性體驗(yàn)性了解認(rèn)識(shí)理解應(yīng)用操作探究經(jīng)歷反應(yīng)領(lǐng)悟熟悉而陌生的力力的概念力的作用效果力的示意圖重力、彈力和摩擦力力的測(cè)量【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】熟 悉 而 陌 生 的力力的初步概念力是什么力的作用力的作用效果力的描述力的單位力的三要素力的描述力的示意圖力的測(cè)量原理使用方法彈簧測(cè)力計(jì)常見的三種力彈 力概念產(chǎn)生條件重 力概念摩擦力概念產(chǎn)生條件實(shí)驗(yàn)探究重力的三要素增大、減小摩擦的方法【知識(shí)精講與疑難詮。

6、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家初中物理一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（四）熟悉而陌生的力知識(shí)再現(xiàn)一、力以及力的三要素記一記：1、力是___________________的作用，力的作用是________，力的作用效果是：(1)力可以改變________________（2）力可以改變__________________。2力的三要素是________、___________、___________，力的單位是______。做一做：3當(dāng)你用力踢球時(shí)，你的腳會(huì)感到________，這是因?yàn)開_______對(duì)________也產(chǎn)生力的作用，這個(gè)現(xiàn)象表明：物體間力的作用是___________4人在水中游泳時(shí)，受到水的阻力，施。

7、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家、第五章 熟悉而陌生的力一、選擇題1. 用繩子系住水桶，手握住繩子從井中提水，手受到豎直向下的拉力，此拉力的施力物體是 （ ）A. 地球 B. 水桶 C. 繩子 D. 手2. 以下給出的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化的是（ ）A. 在彎路上的汽車勻速轉(zhuǎn)彎 B. 熟透了的蘋果從樹上掉下來C. 人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng) D. 小孩沿滑梯勻速下滑3. 當(dāng)一個(gè)人提起一個(gè)物體后，人對(duì)物體施加了一個(gè)拉力，物體也對(duì)人施加了一個(gè)拉力，則這兩個(gè)拉力的三要素是 （ ）A. 都相同 B. 作用點(diǎn)相同 C. 。

8、濟(jì)寧市統(tǒng)編滬科版初中物理學(xué)案 第五章 熟悉而陌生的力第五章 熟悉而陌生的力第一節(jié) 力學(xué)習(xí)目標(biāo) 1經(jīng)歷從許多與力相關(guān)的日常生活現(xiàn)象歸納出力的基本概念的過程并了解力的概念。2通過實(shí)驗(yàn)感受力作用的相互性。3通過常見事例和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)力的作用效果。課前準(zhǔn)備 1家庭實(shí)驗(yàn)用大小不同的力向里壓氣球，觀察兩種情況下力產(chǎn)生了什么效果？產(chǎn)生的效果一樣嗎？再將兩個(gè)氣球?qū)ζ痤^來，雙手向里壓，觀察兩個(gè)氣球接觸的地方發(fā)生了什么變化？根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象，能提出什么問題？2預(yù)習(xí)記錄通過預(yù)習(xí)課文，你學(xué)會(huì)了什么，有哪些疑問，請(qǐng)簡(jiǎn)要記錄下來：合作探究 一。

9、教學(xué)無憂淘寶店 http:/jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家第五章熟悉而陌生的力單元測(cè)試滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘 一、填空題：（每格1分，共34分）1、貝貝用繩拴住水桶從井中提水，水桶受到一個(gè)向上的拉力，它的施力物體是；手受到一個(gè)向下的拉力，它的施力物體是。2、在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力，但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的 ，后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的 。3、如下圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生形變，如果F1 =F3=F4F2。

10、2019-2020年八年級(jí)物理熟悉而陌生的力復(fù)習(xí)教案 滬科版 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1. 知識(shí)與技能：了解重力、彈力和摩擦力，通過常見的事例或課堂演示認(rèn)識(shí)力的作用效果，能使用示意圖描述力，會(huì)測(cè)量力的大小。 2. 過程與方法: 通。

11、2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)第五章 熟悉而陌生的力中考總復(fù)習(xí)教案 新人教版 課題 第五章熟悉而陌生的力 中考總復(fù)習(xí) 第 1 課時(shí) 備課時(shí)間 授課時(shí)間 復(fù)習(xí)內(nèi)容 1力的概念 2力的測(cè)量工具、力的示意圖 3三種。

12、2019 2020年中考物理 第六章 熟悉而陌生的力 6 2 怎樣描述力 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 課題 時(shí)間 設(shè)計(jì) 初三物理教研組 課時(shí)總數(shù) 1課時(shí) 知識(shí)與技能 了解力的三要素 能用示意圖描述力 過程與方法 了解力的單位 并對(duì)1N 10N。

13、2019 2020年中考物理 第六章 熟悉而陌生的力 6 4 來自地球的力 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 課題 時(shí)間 設(shè)計(jì) 初三物理教研組 課時(shí)總數(shù) 1課時(shí) 知識(shí)與技能 知道什么叫重力 理解重力的大小與質(zhì)量成正比G mg 過程與方法 知道重心。

14、2019 2020年中考物理 第六章 熟悉而陌生的力 6 3 彈力與彈簧測(cè)力計(jì) 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 課題 時(shí)間 設(shè)計(jì) 初三物理教研組 課時(shí)總數(shù) 1課時(shí) 知識(shí)與技能 了解非彈性形變 通過觀察 知道發(fā)生彈性形變的物體具有能量 過程與。

15、2019 2020年中考物理 第六章 熟悉而陌生的力 6 1 力 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 課題 時(shí)間 設(shè)計(jì) 初三物理教研組 課時(shí)總數(shù) 1課時(shí) 知識(shí)與技能 理解 力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用 過程與方法 知道物體間力的作用是相互的。

16、2019 2020年中考物理 第六章 熟悉而陌生的力 6 5 科學(xué)探究 摩擦力 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 課題 時(shí)間 設(shè)計(jì) 初三物理教研組 課時(shí)總數(shù) 1課時(shí) 知識(shí)與技能 知道滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度 接觸面之間壓力大小的關(guān)系 過程與。

17、第五章 熟悉而陌生的力 1 概念 力是物體對(duì)物體的作用 一 力的概念 2 力的作用 物體之間的推 拉 提 壓 排斥 吸引等叫做力的作用 1 力也不能脫離物體而單獨(dú)存在 有關(guān)力的概念的考察 2 產(chǎn)生力至少有兩個(gè)物體 一個(gè)是施。

18、教科版物理八年級(jí)上學(xué)期 第六章 熟悉而陌生的力 單元試卷 一 單選題 共8題 共16分 1 2分 2016 泰州 關(guān)于一名普通的中學(xué)生的物理量 下列說法正確的是 A 體重約為50N B 正常步行的速度約為1 4m s C 身高約為1 6dm D 正常騎自行車的功率約為700W 2 2分 在實(shí)驗(yàn)時(shí) 有甲 乙兩個(gè)完全相同的正常的鐵質(zhì)外殼測(cè)力計(jì) 小明將其中一個(gè)的掛鉤掛在鐵架臺(tái)上 靜止時(shí)有如圖所示的示數(shù)。

19、新人教版物理八年級(jí)上學(xué)期 第六章 熟悉而陌生的力 單元試卷一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分）下列估測(cè)數(shù)據(jù)中，最不符合實(shí)際的是（ ） A . 人散步時(shí)的速度約為lm/sB . 一個(gè)普通成年人身體的體積約為60dm3C . 我國正在研制的新一代“蛟龍?zhí)枴碧綔y(cè)器，目標(biāo)探測(cè)深度是1.1104mD . 一本人教版初三物理教科書的重力約為20N2. （2分）如圖。