1、第二單元 認(rèn)識圖形練習(xí)四教學(xué)內(nèi)容:教科書第1920頁教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過擺一擺折一折搭一搭畫一畫拼一拼等實(shí)踐活動,加深對長方形正方形三角形和圓4種平面圖形的認(rèn)識,感受圖形間的聯(lián)系.過程與方法:通過動手操作,體會并能用自己的語言描述圖形。

2、認(rèn)識圖形教學(xué)反思 認(rèn)識圖形本節(jié)課比較好地體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,內(nèi)容設(shè)計(jì)建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,玩中學(xué),樂中悟是本課最大的特點(diǎn). 本課我以復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課來喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,在操作活動中,初步體驗(yàn)了立體和平。