會畫數軸。會畫數軸。借助數軸了解相反數的概念。在理解數軸概念的基礎上掌握數軸的三要素。2、掌握有理數在數軸上的表示法。①掌握數軸的三要素。1.掌握數軸的概念。會根據數軸上的點讀出所表示的有理數。
數軸教案Tag內容描述:
1、數軸 課題 數軸 備課人 教 學 目 標 知識目標 使學生知道數軸上有原點、正方向和單位長度,會畫數軸,并用數軸上的點表示整數或分數; 能力目標 能將已知數在數軸上表示出來,能說出數軸上的已知點所表示的數,知道。
2、數軸 教學目標 會用數軸上的點表示有理數; 借助數軸了解相反數的概念,知道互為相反數的一對數在數軸上的位置關系; 3. 能利用數軸比較有理數的大小. 重點、難點 重點:在理解數軸概念的基礎上掌握數軸的三要素。
3、2019-2020年七年級數學上冊 數軸教案 北師大版 教學設計思路 本節(jié)通過溫度計的刻度幫助學生更好的理解數軸的意義,并認識到數學與生活的緊密聯系,體會數軸的用途。課堂中思考與議一議通過小組討論讓每位同學都積極。
4、2019-2020年七年級數學上冊 2.2 數軸教案 北師大版 教學目標: 1、正確理解數軸的意義,理解數軸的三要素。 2、掌握有理數在數軸上的表示法,以及利用數軸比較有理數的大小。 3、 理解相反數的意義及求法。 4、對。
5、2019-2020年七年級數學上冊 2.2 數軸教案 (新版)北師大版 教學 目標(突出課標要求) 1、知識與技能:掌握數軸的三要素,會畫數軸; 會指出數軸上的點表示的有理數;并能把有理數在數軸上用點準確的表示出來;。
6、2019-2020年七年級數學上冊 數軸教案 華東師大版 教 學 目 標 知識技能 1熟練用數軸上的點表示已知數. 2理解利用數軸上的點的位置關系比較有理數大小的法則.從而發(fā)現和認識正數都大于零,負數都小于零,正數大于。
7、2.2數軸 教學目標: 1.掌握數軸的概念,理解數軸上的點和有理數的對應關系; 2.會正確地畫出數軸,會用數軸上的點表示給定的有理數,會根據數軸上的點讀出所表示的有理數; 3.感受在特定的條件下數與形是可以相互。
8、2019版七年級數學上冊 1.2.2 數軸教案 (新版)新人教版 課程名稱 1.2.2數軸 課時 第1課時 教學目標 課標要求:能用數軸上的點表示有理數,借助數軸理解相反數和絕對值的意義 1、了解數軸的概念,會畫數軸,知道如何。
9、2019年六年級數學上冊 2.2 數軸教案 魯教版五四制 教學目標: 1 知道什么是數軸,如何畫數軸。 2 知道如何將有理數在數軸上表示出來,能說出數軸上表示有理數的點所表示的數。知道任一個有理數在數軸上都有唯一的。
10、2019年六年級數學下冊 數軸教案 新人教版五四制 課題 數軸 備課人 教 學 目 標 知識目標 使學生知道數軸上有原點、正方向和單位長度,會畫數軸,并用數軸上的點表示整數或分數; 能力目標 能將已知數在數軸上表示出。
11、2019年六年級數學下冊 5.2 數軸教案 滬教版五四制 教學目標 會用數軸上的點表示有理數; 借助數軸了解相反數的概念,知道互為相反數的一對數在數軸上的位置關系; 3. 能利用數軸比較有理數的大小. 重點、難點 重點。
12、12.2 數軸 一、課標要求:能用數軸上的點表示有理數 二、課標理解:數軸的引入看到了有理數的有序性,體現了“數形結合”思想,在此基礎上引導學生掌握數軸的概念,理解數軸上的點和有理數的對應關系. 三、內容安。
13、1 2 2 數軸 課題 1 2 2 數軸 課時 1課時 教學設計 課 標 要 求 能用數軸上的點表示有理數 能比較有理數的大小 教 材 及 學 情 分 析 本節(jié)內容是人教版七年級上冊第一章第二節(jié)第一小節(jié)的內容 主要講述和數軸有關的知。