1、15 古代詩(shī)歌四首 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)一二首詩(shī),朗讀背誦這兩詩(shī)詞.2. 理解一二首詩(shī)歌的意境.3. 理解作者的思想感情.學(xué)法指導(dǎo)1充分預(yù)習(xí),在熟讀文本基礎(chǔ)上認(rèn)真研讀學(xué)案內(nèi)容.2獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案,把疑點(diǎn)作好記號(hào).知識(shí)鏈接走進(jìn)曹操和王灣:曹操15。

2、2 走一步,再走一步 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 掌握以小見大由事推理的記敘方法,分析典型人物形象,領(lǐng)悟文章蘊(yùn)含的生活哲理.2 學(xué)習(xí)課文描寫心理活動(dòng)的詞語(yǔ),學(xué)會(huì)多角度閱讀的方式.學(xué)法指導(dǎo)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.文章提倡多角度閱讀,同學(xué)們可以從父親我。

3、15 古代詩(shī)歌四首 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)三四首詩(shī)和曲,朗讀背誦這兩詩(shī)詞.2. 理解詩(shī)歌和曲的意境.3. 理解作者的思想感情.學(xué)法指導(dǎo):1充分預(yù)習(xí),在熟讀文本基礎(chǔ)上認(rèn)真研讀學(xué)案內(nèi)容.2獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案,把疑點(diǎn)作好記號(hào).知識(shí)鏈接:一走進(jìn)白居易和馬。

4、30 寓言四則 第二課時(shí)智子疑鄰塞翁失馬學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解韓非子淮南子的有關(guān)文學(xué)常識(shí).2能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯智子疑鄰塞翁失馬,積累文言詞語(yǔ).3揣摩理解寓言故事巧妙合理的想像,通過(guò)續(xù)編或自編進(jìn)行想像思維訓(xùn)練.學(xué)法指導(dǎo)1熟讀寓言智子疑鄰塞翁失馬,結(jié)合注。

5、第六單元綜合檢測(cè)題 一基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用221選出下列各組詞語(yǔ)中注音有誤的一項(xiàng),并加以改正4分1A陛下b B欽差qn C爵士ju D澄澈dng 2A妥當(dāng)tu B頭銜xin C稱職 chng D更衣 gng 3A嬉戲x B綿延yn C孿生 lun。

6、11 春 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本文抓住景物特點(diǎn)和運(yùn)用比喻擬人等修辭手法描寫景物的寫作手法.2揣摩詞語(yǔ),品味語(yǔ)言.3寫景的組織與安排4如何抓住春天的特征進(jìn)行描寫.學(xué)法指導(dǎo)熟讀成誦,規(guī)范書寫,認(rèn)真限時(shí)獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案.溫故知新課文背誦得怎樣了啊來(lái)檢測(cè)下。

7、28 女媧造人 學(xué)習(xí)目標(biāo)1整體感知故事情節(jié),初步感受想像力的作用.2探究神話故事的魅力,并運(yùn)用創(chuàng)造性想像修改神話.3拓展延伸,激發(fā)學(xué)生探求未知領(lǐng)域的欲望:追尋人類的起源.學(xué)法指導(dǎo)1 結(jié)合知識(shí)鏈接,了解神話體裁.2 利用工具書,把握重點(diǎn)字詞。

8、1 在山的那邊 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解王家新及其代表作品,扎實(shí)掌握癡瞬凝等重點(diǎn)生字詞.2了解朗讀詩(shī)歌的基本要求,做到讀音準(zhǔn)確,停頓恰當(dāng),能初步讀出語(yǔ)氣.3品味重點(diǎn)詞句的深層含義.學(xué)法指導(dǎo)1有感情地反復(fù)朗讀詩(shī)歌,讀是一切的基礎(chǔ),直至能夠把握詩(shī)。

9、16 化石吟 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有感情地朗讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的思想感情.2.理清詩(shī)歌結(jié)構(gòu) ,把握詩(shī)歌的主要內(nèi)容.3.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和探索未知世界的興趣學(xué)法指導(dǎo)1學(xué)生通過(guò)查閱資料,了解化石現(xiàn)代詩(shī)歌等.2學(xué)生通過(guò)朗讀的方法,熟悉文章內(nèi)容掌握結(jié)構(gòu)特別。

10、12 濟(jì)南的冬天 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解濟(jì)南冬天的景物特點(diǎn); 2學(xué)習(xí)老舍先生的寫景方法;3引導(dǎo)學(xué)生把握閱讀寫景抒情散文的方法,特別是比喻和擬人手法的運(yùn)用.4景物描述方法和作者感情的抒發(fā).學(xué)法指導(dǎo)1先熟讀課文,標(biāo)記勾畫重點(diǎn)字詞,記錄疑難問(wèn)題。

11、4 紫藤蘿瀑布 第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解文中富有哲理性的語(yǔ)句,學(xué)習(xí)托物言志借景抒情的寫作手法.2熱愛生活,熱愛自然,培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度.溫故知新1你認(rèn)為本文的主旨句是 .2文中寫道:藤蘿東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,后來(lái)連稀零的花串也沒(méi)有了。

12、3 短文兩篇 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解小思和席慕蓉及其代表作品2感受兩篇散文委婉輕柔自然流暢的風(fēng)格.學(xué)法指導(dǎo)1有感情朗讀短文,進(jìn)行重點(diǎn)知識(shí)梳理;勾劃文中重要語(yǔ)句,并寫上自己的理解和感悟.2在朗讀的過(guò)程中一定要認(rèn)真體味作者蘊(yùn)含在字里行間的真摯情。

13、10論語(yǔ)十則 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力.2結(jié)合本文的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度;激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情.溫故知新1找出文中的通假字2找出句中的詞類活用1學(xué)而時(shí)習(xí)之2溫故而知新3見賢思齊焉3一詞多義。

14、2 走一步,再走一步 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解莫頓享特.扎實(shí)掌握聳啜眩等重要生字詞.2了解記敘文的有關(guān)知識(shí),提高復(fù)述故事情節(jié)的能力,感知文章內(nèi)容與主旨,認(rèn)識(shí)環(huán)境描寫的作用.學(xué)法指導(dǎo)1標(biāo)注文章段落序號(hào),掃清文字障礙,有感情朗讀課文,整體感知課文。

15、12 濟(jì)南的冬天 第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1抓住特點(diǎn)寫寫家鄉(xiāng)的景物. 2培養(yǎng)自讀寫景抒情散文的能力.3如何組織與安排寫景.4如何抓住冬天天的特征進(jìn)行描寫.學(xué)法指導(dǎo)熟讀成誦,規(guī)范書寫,認(rèn)真限時(shí)獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案.溫故知新1.下列句子中畫線詞語(yǔ)的解釋沒(méi)有結(jié)。

16、27 郭沫若詩(shī)兩首 第二課時(shí)靜夜學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情的朗讀并背誦靜夜.2了解靜夜的寫法和風(fēng)格.3體會(huì)詩(shī)人因?qū)r(shí)代的失望和對(duì)祖國(guó)家鄉(xiāng)親人的思念而表達(dá)出的哀傷無(wú)奈和悵惘.學(xué)法指導(dǎo)1朗讀感悟,感受音樂(lè)美;2探究?jī)?nèi)容,理解意境美;3.模仿學(xué)習(xí),拓展思維。

17、14 秋天 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確流利有感情地朗讀課,把握作者的感情.2.感知課文內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌的意境,并揣摩品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言.3.培養(yǎng)熱愛大自然熱愛生活的思想感情.學(xué)法指導(dǎo)1有感情地朗讀全文,領(lǐng)會(huì)詩(shī)的崇高境界.2獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案,如有疑。

18、19 月亮上的足跡 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.速讀課文,概括文章的主要內(nèi)容.2.理清文章思路,了解人類登月的知識(shí).3.激發(fā)探索科學(xué)的興趣,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力.學(xué)法指導(dǎo)1學(xué)生通過(guò)查閱資料,了解人類登月的歷史.2學(xué)生通過(guò)快速閱讀的方法,文章內(nèi)容,掌握數(shù)字。

19、13 夏感 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情的朗讀課文,把握夏天的特點(diǎn),理清文章思路.2能夠賞析文中精彩的句子.3感受作者對(duì)夏的贊美,引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然熱愛生活.學(xué)法指導(dǎo)1有條件到戶外去觀察夏天的景色.2認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案,把難點(diǎn)記錄下來(lái)。

20、1 在山的那邊 第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1整體感知詩(shī)歌內(nèi)容,理解意象山與海的象征意義.2領(lǐng)會(huì)全詩(shī)所闡述的人生哲理.3體會(huì) 理想的意義,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗的精神.溫故知新1漢字積累和書寫是七年紀(jì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要基本功一定要高度重視喲。

21、18 綠色蟈蟈 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解法布爾及昆蟲的故事的有關(guān)常識(shí).2學(xué)習(xí)本文擬人化的手法,體味文中的美詞佳句,并體會(huì)其作用.3感受作者嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣.學(xué)法指導(dǎo)1學(xué)生可以通過(guò)課前預(yù)習(xí)查閱資料的方式,了解與文本有關(guān)的一些。

22、7 短文兩篇 行道樹學(xué)習(xí)目標(biāo)1扎實(shí)掌握墮弦等重要生字詞.2體會(huì)形象化的語(yǔ)言并拓展聯(lián)想.學(xué)習(xí)行道樹的無(wú)私奉獻(xiàn)精神.學(xué)法指導(dǎo)1標(biāo)注文章段落序號(hào),掃清文字障礙,有感情朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容.2勾畫富有哲理性的語(yǔ)句,并在書本上做好批注.3要充分。

23、8 人生寓言 落難的王子學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解積累字詞.2感受優(yōu)美的語(yǔ)言,準(zhǔn)確理解概括寓意.3正確把握對(duì)人生的態(tài)度,對(duì)待人生的際遇;學(xué)法指導(dǎo)1標(biāo)注文章段落序號(hào),掃清文字障礙,有感情朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容.2勾畫精彩語(yǔ)句,并在書本上做好批注.3搜。

24、第六單元復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)1掌握本單元重點(diǎn)生字詞及作家作品相關(guān)知識(shí)2復(fù)習(xí)童話寓言的相關(guān)知識(shí)復(fù)習(xí)方法自主復(fù)習(xí),訓(xùn)練為主,合作探究,訂正落實(shí)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)相信你會(huì)完成的很好一本單元文學(xué)常識(shí)你一定很熟悉了吧,請(qǐng)快速完成下列題目吧1皇帝的新裝一文作者是 國(guó)籍。

25、26 皇帝的新裝第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解課文主題,進(jìn)一步加深對(duì)騙子的認(rèn)識(shí).2培養(yǎng)學(xué)生敢說(shuō)真話的品質(zhì).3培養(yǎng)學(xué)生想象能力.學(xué)法指導(dǎo)1獨(dú)立思考完成導(dǎo)學(xué)案,合作學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握文章主題;2深入體會(huì)想象夸張手法的恰當(dāng)使用及其作用.溫故知新1皇帝的新裝一。

26、第二單元復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)1掌握本單元生字詞及文學(xué)常識(shí).2學(xué)習(xí)梳理詩(shī)歌的有關(guān)知識(shí).復(fù)習(xí)方法自主復(fù)習(xí),訓(xùn)練為主,合作探究,訂正落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)積累一現(xiàn)代文基礎(chǔ)知識(shí)1給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫詞語(yǔ) 我會(huì)讀會(huì)寫會(huì)譯脊梁 船舶 洗濯 玷污 貪婪 墮落 牙。

27、6 理想 學(xué)習(xí)目標(biāo)1體會(huì)詩(shī)歌形象化的語(yǔ)言.2聯(lián)系生活實(shí)際及個(gè)人經(jīng)歷,理解詩(shī)歌的主旨.3樹立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗.溫故知新一填空.1美麗的珍珠鏈,2理想使你微笑地;理想使你倔強(qiáng)地.3給罪人新生,理想是;喚浪子回頭,理想是.4理想開花,理想抽芽。

28、3 短文兩篇 第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解先抑后揚(yáng)及由物引發(fā)哲理的寫作方法.2學(xué)習(xí)由一個(gè)具體細(xì)小的物引出抽象深刻的哲理的寫作手法.3領(lǐng)悟生命的意義,樹立積極生活認(rèn)真對(duì)待生命的人生態(tài)度.溫故知新我努力我進(jìn)步,我成功我快樂(lè)1 這是一只怎樣的蟬蟬的生命。

29、29 盲孩子和他的影子 學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀課文,感受課文純真友好的情感氛圍,體會(huì)詩(shī)情畫意.2品位文章,多角度多側(cè)面地感受作品的美,理解作品的內(nèi)涵.3產(chǎn)生熱愛生活關(guān)愛弱者的良好愿望.學(xué)法指導(dǎo)1采用自主合作探究的方法學(xué)習(xí).2采用朗讀詞段點(diǎn)評(píng)。

30、第二單元過(guò)關(guān)測(cè)試卷 一語(yǔ)言積累和運(yùn)用25分1下列黑體加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是.2分A奢望sh雛形ch倔強(qiáng)j皎潔jioB盛名shn稟告bn貪婪ln洗濯zhuC墮落du玷污din 詛咒zh 報(bào)酬chuD寂寥lio 功勛xn泯滅mn豐碩shu2。

31、10論語(yǔ)十則 學(xué)習(xí)目標(biāo)1能流暢地朗讀背誦課文.了解論語(yǔ)的有關(guān)知識(shí),明確其在歷史上的價(jià)值.2掌握常用的文言實(shí)詞,能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文.學(xué)法指導(dǎo)1 這是同學(xué)們進(jìn)入七年級(jí)后第二次學(xué)習(xí)文言文,要充分借助課文注釋和工具書,弄清實(shí)詞的含義,理解每一則語(yǔ)。

32、7 短文兩篇 第一次真好學(xué)習(xí)目標(biāo)1扎實(shí)掌握雛剔等重要生字詞,深刻體會(huì)作者的思想感情.2學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懛?認(rèn)識(shí)人生第一次經(jīng)歷的重大意義,珍視第一次經(jīng)驗(yàn).學(xué)法指導(dǎo)1借助工具書掃清文字和詞語(yǔ)的障礙.2養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫和批注等閱讀。

33、27 郭沫若詩(shī)兩首 第一課時(shí)天上的街市學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情的朗讀并背誦天上的街市.2領(lǐng)會(huì)詩(shī)中聯(lián)想和想象的作用,初步培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想和想象能力.3引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者強(qiáng)烈的愛憎感情和渴望自由追求光明的理想.4領(lǐng)略天上的街市所表現(xiàn)的意境美韻律美和情感美。

34、看云識(shí)天氣 第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1聯(lián)系生活實(shí)際,了解看云識(shí)天氣的目的意義.2以列表分類的方式感知全文.3品味精彩語(yǔ)段,體會(huì)修辭手法的作用.4培養(yǎng)學(xué)生探究合作的能力.學(xué)法指導(dǎo)1充分預(yù)習(xí),熟讀文本基礎(chǔ)上認(rèn)真研讀學(xué)案內(nèi)容2規(guī)范書寫,自主完成;小組合作。

35、第一單元復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)1掌握本單元生字詞及文學(xué)常識(shí).2復(fù)習(xí)文言文的有關(guān)知識(shí).3梳理記敘文的相關(guān)知識(shí).復(fù)習(xí)方法自主復(fù)習(xí),訓(xùn)練為主,合作探究,訂正落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)積累一現(xiàn)代文基礎(chǔ)知識(shí) 我會(huì)讀會(huì)寫會(huì)譯1給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)癡想 誘惑 凝成。

36、17 看云識(shí)天氣 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)運(yùn)用打比方分類別等說(shuō)明方法.2積累本課生動(dòng)形象的語(yǔ)言.3探究分類說(shuō)明在文中的作用.4如何抓住特征對(duì)事物經(jīng)行說(shuō)明.學(xué)法指導(dǎo)1規(guī)范書寫,獨(dú)立完成導(dǎo)學(xué)案.2收集有關(guān)天氣的諺語(yǔ).溫故知新檢測(cè)自己的基礎(chǔ)過(guò)關(guān)沒(méi)有。

37、5 童趣 學(xué)習(xí)目標(biāo).1掌握為之等重點(diǎn)文言虛詞.2品析文章中的物外之趣,了解文中聯(lián)想和想象的方法.3理解文章主要內(nèi)容,體會(huì)課文描寫的童真童趣.溫故知新1你能解釋下列各句中加點(diǎn)的字嗎提示:做這類題,要注意通讀全文,聯(lián)系上下文推敲詞義,同時(shí)要注重。

38、11 春 學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累字詞優(yōu)美語(yǔ)句修辭方法并了解作者,感受文章思路.2學(xué)習(xí)誦讀方法,包括認(rèn)知朗讀感知朗讀默讀聲情并茂朗讀,以讀求知,以讀悟情.3培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然環(huán)境,熱愛社會(huì)生活,充滿朝氣與活力并且積極向上的個(gè)性品格.學(xué)法指導(dǎo)1充分預(yù)習(xí)。

39、第一單元過(guò)關(guān)測(cè)試卷 一基礎(chǔ)知識(shí)積累及應(yīng)用29分1下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音全正確的一組是 2分A 誘惑yu 聳立shng 藐小mioB 癡想ch 屢次l 凹凸o C 凝成nn 嶙峋xn 蝦蟆xiD 瞬間shn 迸濺bng 鶴唳l2下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字。

40、5 童趣 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解學(xué)習(xí)文言文的意義和方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)文言文的興趣.2反復(fù)朗讀課文,培養(yǎng)語(yǔ)感能讀準(zhǔn)節(jié)奏停頓,能用自己的話敘述文章內(nèi)容.3把握文言詞語(yǔ)解釋的最常見方法,掌握翻譯文言文的方法,積累一點(diǎn)文言詞匯.學(xué)法指導(dǎo)1根據(jù)課下注釋,讀準(zhǔn)字音。