情境探疑教學(xué)模式教學(xué)設(shè)計(jì) 年 級(jí) 四年級(jí) 學(xué) 科 語(yǔ)文 授課時(shí)間 課 題 快與慢 設(shè)計(jì)者 魏文富 教學(xué)內(nèi)容 挑山工 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.給課文分段。2掌握制作自選圖形的方法并學(xué)會(huì)該圖形的修飾方法。1學(xué)會(huì)分頁(yè)的方法2學(xué)會(huì)設(shè)置文字方向教學(xué)準(zhǔn)。四年級(jí)上 班務(wù)總結(jié) 四年級(jí)工作 撰寫(xiě)人。
四年級(jí)微機(jī)1112Tag內(nèi)容描述:
1、課 時(shí) 計(jì) 劃課 題:給詩(shī)集配圖第 1112 課時(shí)時(shí)間:45分鐘教學(xué)目標(biāo):1掌握插入剪輯畫(huà)與外部圖片的方法。 2掌握調(diào)整圖片大小的方法。3掌握設(shè)置圖片環(huán)繞的方法。4培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和審美情感。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1掌握插入剪輯畫(huà)與外部。
2、情境探疑教學(xué)模式教學(xué)設(shè)計(jì) 年 級(jí) 四年級(jí) 學(xué) 科 語(yǔ)文 授課時(shí)間 課 題 快與慢 設(shè)計(jì)者 魏文富 教學(xué)內(nèi)容 挑山工 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.給課文分段,歸納段落大意,概括課文的主要內(nèi)容。 2學(xué)會(huì)本課的生字和新詞,體會(huì)含義深刻的句子。用耽誤。
3、課 時(shí) 計(jì) 劃課 題:設(shè)計(jì)精美書(shū)簽第 15 課時(shí)時(shí)間:45分鐘教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)書(shū)簽展示培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和細(xì)心觀察能力。2通過(guò)引導(dǎo),讓學(xué)生了解書(shū)簽的基本組成,并初步能用所學(xué)知識(shí)來(lái)點(diǎn)評(píng)書(shū)簽的技術(shù)應(yīng)用。3能根據(jù)主題來(lái)自己動(dòng)手設(shè)計(jì)書(shū)簽。教學(xué)重難點(diǎn)。
4、課 時(shí) 計(jì) 劃課 題:制作詩(shī)集封面第 1314 課時(shí)時(shí)間:45分鐘教學(xué)目標(biāo):1掌握制作藝術(shù)字的方法并學(xué)會(huì)修飾藝術(shù)字。2掌握制作自選圖形的方法并學(xué)會(huì)該圖形的修飾方法。3學(xué)會(huì)設(shè)置圖片的疊放順序。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):1藝術(shù)字和自選圖形的制作。。
5、課 時(shí) 計(jì) 劃課 題:用WORD排詩(shī)集第 910 課時(shí)時(shí)間:45分鐘教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會(huì)分頁(yè)的方法。2學(xué)會(huì)設(shè)置文字方向。3培養(yǎng)學(xué)生審美觀。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1學(xué)會(huì)分頁(yè)的方法2學(xué)會(huì)設(shè)置文字方向教學(xué)難點(diǎn):1學(xué)會(huì)分頁(yè)的方法2學(xué)會(huì)設(shè)置文字方向教學(xué)準(zhǔn)。
6、第一單元 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)好朋友 第1課 初識(shí)計(jì)算機(jī) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)了解信息技術(shù)及其應(yīng)用。 (2)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的組成,了解計(jì)算機(jī)各組成部件的作用。 (3)掌握鼠標(biāo)器的操作。 (4)了解計(jì)算機(jī)軟件和硬件。 2、過(guò)程與方法 (1)通過(guò)觀察實(shí)物和圖片的直觀教學(xué)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的組成。 (2)組織學(xué)生自主探究,促進(jìn)知識(shí)的內(nèi)化。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)拓寬知識(shí)面,拓展視野,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)。
7、第一單元 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)好朋友 第1課 初識(shí)計(jì)算機(jī) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)了解信息技術(shù)及其應(yīng)用。 (2)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的組成,了解計(jì)算機(jī)各組成部件的作用。 (3)掌握鼠標(biāo)器的操作。 (4)了解計(jì)算機(jī)軟件和硬件。 2、過(guò)程與方法 (1)通過(guò)觀察實(shí)物和圖片的直觀教學(xué)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的組成。 (2)組織學(xué)生自主探究,促進(jìn)知識(shí)的內(nèi)化。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)拓寬知識(shí)面,拓展視野,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)。
8、四年級(jí)語(yǔ)文試卷 姓名: 一看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。8分j ch showi fnno pjun xun y lnghnzn tinfsh 二選擇題在括號(hào)里填上正確答案的序號(hào)。7分1.下面每小題中,都有一項(xiàng)讀音是錯(cuò)誤的,請(qǐng)把序號(hào)寫(xiě)在后面的括號(hào)里。A啄z。
9、 四年級(jí)上 班務(wù)總結(jié) 四年級(jí)工作 撰寫(xiě)人:_ 日 期:_ 四年級(jí)上 班務(wù)總結(jié) 四年級(jí)工作 四年級(jí)上班務(wù)工作總結(jié)(一) 本學(xué)期,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展。 我主要從以下幾方面努力的。 一、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往。
10、 范文:_ 四年級(jí)下 班務(wù)總結(jié) 四年級(jí)工作 姓名:_ 單位:_ 日期:_年_月_日 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 四年級(jí)下 班務(wù)總結(jié) 四年級(jí)工作 四年級(jí)下班務(wù)工作總結(jié)(一) 忙忙碌碌中一學(xué)期又在指間悄然流逝了,回顧這一學(xué)期學(xué)生們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)與進(jìn)步,感慨頗多,總覺(jué)得付。
11、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)案 17、觸摸春天 課前預(yù)習(xí) 1、 比一比,組成詞語(yǔ)。 徑( ) 暢( ) ?。?) 權(quán)( ) 繽( ) 經(jīng)( ) 場(chǎng)( ) 孤( ) 杈( ) 濱( ) 2、 根據(jù)音節(jié)填字組詞。 bn ( )倒 攪( ) 打( ) 伙( ) bn 海( ) ( ) 紛 來(lái)( ) ( )館 3、。
12、四年級(jí)下冊(cè)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) 1、古詩(shī)三首 雜草 稀疏 籬笆 蜻蜓 蝴蝶 住宿 不疾不徐 疏遠(yuǎn) 茅屋 屋檐 老翁 無(wú)賴 2、鄉(xiāng)下人家 剝削 構(gòu)成 裝飾 蹲下 鳳凰 順序 舉例 率領(lǐng) 尋覓 聳肩 踏步 倘若 繪聲繪色 和諧 寄托 催眠曲 甜蜜 夢(mèng)鄉(xiāng) 華麗 獨(dú)特 照例 天高地闊 3、天窗 慰藉 生死未卜 掃蕩 威力 銳利 河灘 帳子 閃爍 奇幻 蝙蝠 霸氣 貓頭鷹 復(fù)雜 &園地一 繁華 肥沃 靜謐 。