1、23寓言二則 兒童文學的一種體裁，把一個深刻 的道理寄托在精煉生動的故事里來表 現(xiàn)對某種人或社會現(xiàn)象的評價贊揚 批判或嘲諷的作品。 寓言 竽 y 讀一讀 濫竽充數(shù) 整齊 排場 繼承 鼓著腮幫 編排 溜走 改成 裝腔作勢 演奏 選擇正確讀音。

2、18.蕭山楊梅 蕭山楊梅： 3月初萌芽， 3月中下旬 盛花， 4月上旬展葉， 6月 20日前后成熟。 初讀課文，回答下列問題 : 1.作者由蕭山的楊梅引起了對誰的回憶 2.作者回憶了他幾件事什么事 小學時代一位語文老師 金老師 A他很注重鼓。

3、學習目標： 1.認識本課供耗等生字，理解 小奧茨和他的同學在綠色記事本 上記錄的內(nèi)容。 2.學會保護環(huán)境要從小做起，從身邊 的小事做起，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的習 慣。 自學檢測一 7分鐘 一認讀生字。 供 耗 捐 購 臭 簿 限 嚴于律己 肅。

4、欣 賞 完 這 些 美 麗 的 蓮 葉 圖 ，你 想 說 點 什 么 呢 讓 我 們 一 起 來 看 看 古代 詩 人 都 是 怎 么 來 描寫 它 的 江 南 可 采 蓮 ， 蓮 葉 何 田 田 。 漢 樂 府 江 南 小 荷 才 露。

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6、24米 芾 學 書 我 會 想 主 要 講 了 米 芾 小 時 候 是 一 個 十 分 勤 奮 學 習的 孩 子 ， 同 時 也 說 明 了 學寫字不只是動筆，還要動心，不但是觀其形，而且要悟其神，心領神會，才能寫好。 思考：第一自然段主要。

7、我們都在父母的愛中長大 19 地 震 中 的 父 與 子 這是一場怎樣的地震文中講述了父親與兒子之間怎樣的故事呢 1 2 提示：概括敘事類文章的主要內(nèi)容，一般可運用要素概括法，即簡要的交待清楚在什么時間什么地點什么人人物做了一件什么事事件。

8、四 年 級 語 文 下 冊 小 獅 子 艾 爾 莎 讀 準 下 列 紅 色 字 的 讀 音粗 糙 撫 摸 暴 躁 吮 吸 剖 開 恢 復 耷 拉 和 睦 相 處 犀 牛 垂 頭 喪 氣 綠 色 圃 中 小 學 教 育 網(wǎng)http: 4.：你。