思品七上教學(xué)設(shè)計(jì) 第八課正視自我成就自我 課題 第三 元第八 正 自我。思品教學(xué)設(shè)計(jì)自我評(píng)價(jià)。初中思品教學(xué)自我評(píng)價(jià)。思修實(shí)踐教學(xué)自我評(píng)價(jià) 撰寫(xiě)人。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表 章節(jié)名稱(chēng) 二年級(jí)下冊(cè)1家鄉(xiāng)的春天 學(xué)時(shí) 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)和能力。初中思品走近法律教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)。明確思品學(xué)習(xí)的意義。分析回顧思品學(xué)習(xí)的得失。
思品教學(xué)設(shè)計(jì)自我評(píng)價(jià)Tag內(nèi)容描述:
1、我有一雙明亮的眼睛教學(xué)設(shè)計(jì) 獨(dú)山第二小學(xué) 楊再榮 教學(xué)目標(biāo) 1.體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。 2.初步了解有關(guān)用眼常識(shí),學(xué)會(huì)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn) 1體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用,學(xué)習(xí)正確的用眼。
2、 思品七上教學(xué)設(shè)計(jì) 第八課正視自我成就自我 課題 第三 元第八 正 自我,成就自我2 型 新授 教學(xué)目 1 掌握 自我的方法和原 ,且能學(xué)以致用。 2 接 自我,坦然面 自己的不足,在 一基 上 展自我。重點(diǎn) 接 自我,坦然面 自己的不足,。
3、世界文化之旅一教學(xué)內(nèi)容分析第五課多元文化地球村設(shè)立了兩框內(nèi)容,第一框世界文化之旅,分為豐富多彩的文化和和諧的文化樂(lè)章兩部分,從不同國(guó)家和民族的節(jié)日標(biāo)志和代表人物入手,幫助學(xué)生感受文化的多樣性和豐富性,理解文化的差異使得我們的世界更加絢麗多彩。
4、思品教學(xué)設(shè)計(jì)自我評(píng)價(jià) 1.大學(xué)生思想品德自我評(píng)價(jià) 誰(shuí)有本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己。
5、初中思品教學(xué)自我評(píng)價(jià) 1.自我鑒定(從思想品德,學(xué)習(xí)態(tài)度,行為規(guī)范,參加活動(dòng)四方面認(rèn)真回自我鑒定本人這一年以來(lái),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),。
6、教學(xué)設(shè)計(jì)課題實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)科思想品德學(xué)段: 初中年級(jí)九年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域國(guó)情教育教材書(shū)名: 思想品德 出版社:人民教育出版社 出版日期: 2003 年3月第3版指導(dǎo)思想與理論依據(jù)在建構(gòu)主義教學(xué)觀指導(dǎo)下的新課程改革中,學(xué)生作為課堂的主體已經(jīng)成。
7、 思修實(shí)踐教學(xué)自我評(píng)價(jià) 撰寫(xiě)人:_ 日 期:_ 思修實(shí)踐教學(xué)自我評(píng)價(jià) 通過(guò)5天的團(tuán)隊(duì)實(shí)地走訪調(diào)研和半個(gè)月的資料搜集、報(bào)告撰寫(xiě)、PPT制作。我們收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。 首先, 由于經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的限制,我們所學(xué)的理論知識(shí)很多但實(shí)際的操作能力、動(dòng)手能力相對(duì)缺乏,理論不能很好的聯(lián)系實(shí)際,這就需要學(xué)會(huì)實(shí)地考察,有些東西只有親自調(diào)查之后,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。。
8、陜西省小學(xué)品德課程課例參評(píng)未來(lái)出版社小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)一年中的節(jié)日 地址:陜西省鳳縣河口鎮(zhèn)中心小學(xué) 姓名:王曉萍電話:13992758559課 題一年中的節(jié)日教材分析認(rèn)識(shí)并了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)對(duì)春節(jié)端午節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)的體驗(yàn)。
9、 印記思品課堂教學(xué)有效評(píng)價(jià)探究 一評(píng)價(jià)理念:毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持以學(xué)生為本 印記思品課堂評(píng)價(jià)歸根結(jié)底是為誰(shuí)服務(wù)的這是印記思品課堂評(píng)價(jià)最核心的問(wèn)題,因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)最終為誰(shuí)服務(wù)問(wèn)題,決定著我們用什么評(píng)價(jià)指標(biāo)去評(píng)價(jià)和怎么評(píng)價(jià)的途徑和方法去評(píng)價(jià)。倘若我們。
10、 課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表 章節(jié)名稱(chēng) 二年級(jí)下冊(cè)1家鄉(xiāng)的春天 學(xué)時(shí) 1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)和能力:初步掌握春天的氣候特征,學(xué)會(huì)照顧自己,能夠注意春天的疾病預(yù)防 過(guò)程和方法:小組討論交流掌握春天的氣候特征和疾病的預(yù)防 情感態(tài)度和價(jià)值觀:養(yǎng)成良好的飲食和個(gè)人。
11、我們的左鄰右舍教學(xué)設(shè)計(jì)綦江區(qū)三角鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉德芳教學(xué)目標(biāo):1大致了解我國(guó)周邊有哪些鄰國(guó),并清楚它們?cè)谖覈?guó)的哪個(gè)方向;2借助資料與事實(shí),初步了解這些國(guó)家的概況可以從自然歷史民俗經(jīng)濟(jì)等方面多角度的收集資料,從而引發(fā)學(xué)生對(duì)周邊國(guó)家相關(guān)知識(shí)的興趣。
12、初中思品走近法律教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo):1 知識(shí)目標(biāo):知道社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則,社會(huì)生活離不開(kāi)法律,法律是一種特殊的行為規(guī)范。2 能力目標(biāo):逐步形成自覺(jué)按照社會(huì)要求規(guī)范自己行為的能力;逐步形成自我控制,約束自己不良行為的能力;逐步學(xué)會(huì)分辨是非,分。
13、講授課題自我評(píng)價(jià)課型新授教案序號(hào)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目 標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生正確了解自己,客觀地評(píng)價(jià)自己,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的挑戰(zhàn)過(guò)程與方法目 標(biāo)通過(guò)講解,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自我,增強(qiáng)獨(dú)立自主性和自我調(diào)控水平,不斷趨向自我完善情感態(tài)度與價(jià)。
14、課題始業(yè)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)明確思品學(xué)習(xí)的意義,懂得思品的重要性,分析回顧思品學(xué)習(xí)的得失,提出思品課學(xué)習(xí)要求。教材分析重點(diǎn)難點(diǎn)準(zhǔn)備學(xué)情分析學(xué)生已進(jìn)行了一學(xué)年的思品學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)差異較大,知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng)及思想的內(nèi)化和行為的落實(shí)需要進(jìn)一步跟進(jìn)。教學(xué)方法討論啟發(fā)式教學(xué)過(guò)。
15、 標(biāo)題: 初中思品教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 案例名稱(chēng):世界文化之旅 科目:思想品德 教學(xué)對(duì)象:八年級(jí) 課時(shí):1課時(shí) 提供者:王文香 單位:西寧市城北區(qū)朝陽(yáng)學(xué)校 一教學(xué)內(nèi)容分析 第五課多元文化地球村設(shè)立了兩框內(nèi)容,第一框世界文化之旅,分為豐富多彩的文化。