課時跟蹤檢測 十四 阿司匹林的合成 1 下列關于有機物的說法錯誤的是 A CCl4可由CH4制得 可萃取碘水中的碘 B 石油和天然氣的主要成分都是碳氫化合物 C 乙醇 乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別 D 苯不能使KMnO4溶。(1)現(xiàn)有下圖所示A、B、C、D四種儀器。
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1、2019-2020年高中化學 1.1海帶中碘元素的分離與檢驗教案 蘇教版選修6 一 教學目標 1. 知識與技能 1) 了解物質分離、提純的基本原則,并能在實驗方案的實際中考慮這些基本原則的實際應用 2) 理解從海帶中分離和檢。
2、2019-2020年高中化學 1.2用紙層析法分離鐵離子和銅離子教案 蘇教版選修6 一 、實驗的目標 本課題的基本要求是:了解紙層析法(又稱紙色譜法)的基本原理。理解利用氨水使Fe3+、Cu2+顯色的原理。熟悉用紙層析。
3、2019-2020年高中化學 1.3硝酸鉀晶體的制備學案 蘇教版選修6 一、 知識預備: 1. 鹽的溶解度隨溫度的變化: 溶解度的定義: NaCl、KNO3的溶解度隨溫度的變化是怎樣變化的? 溶解度曲線 溶解度曲線的走向。
4、2019-2020年高中化學 2.1鋁及其化合物的性質教案 蘇教版選修6 一、鋁與氧氣的實驗探究 課本實驗要求 注意點 改進意見 1. 將鋁片剪成58cm,寬23cm鋁條,繞成螺旋狀,一端纏繞一根火柴 1. 鋁片要薄,使用前用。
5、2019-2020年高中化學 6.2鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度測定教案 蘇教版選修6 【教學目標】 知識與技能 學會設計用化學方法測定鍍鋅鐵皮鋅鍍層厚度的多種實驗方案 能根據(jù)實驗條件比較方案的優(yōu)劣。 學會用化學方法測鍍鋅鐵皮。
6、2019-2020年高中化學 實驗化學復習學案 蘇教版選修6 課題:海帶中碘元素的分離與檢驗 海帶、紫菜等海藻中含有碘元素,將樣品灼燒,在灰分中加入水,碘元素便以 的形式存在,過濾,在濾液中加入H2SO4溶液,利。
7、2019-2020年高中化學 實驗化學 教案 蘇教版選修6 課題:海帶中碘元素的分離與檢驗 海帶、紫菜等海藻中含有碘元素,將樣品灼燒,在灰分中加入水,碘元素便以 的形式存在,過濾,在濾液中加入H2SO4溶液,利用。
8、2019-2020年高中化學 7.1硫酸亞鐵銨的制備學案 蘇教版選修6 硫酸亞鐵銨的化學式為(NH4)2Fe(SO4)26H2O,商品名為摩爾鹽。硫酸亞鐵可與硫酸銨生成硫酸亞鐵銨,一般硫酸亞鐵鹽在空氣中易被氧化,而形成摩爾鹽后即比。
9、2019-2020年高中化學 7.2阿司匹林的合成教案 蘇教版選修6 實驗原理 M=138.12 M=102.09 M=180.15 (酸催化) 利用阿斯匹林的鈉鹽溶于水來分離少量不溶性聚合物 (乙酐)=1.0820 實驗試劑 水楊酸2.00g(0.01。
10、2019-2020年高中化學 專題一 物質的分離與提純 教案 蘇教版選修6 【教材分析】 該節(jié)課在學生復習鞏固初中所學物質的分離方法基礎之上,再學習另外兩種分離方法萃取和分液及層析,并總結出這兩種分離方法的適用范。
11、2019-2020年高中化學 6.1.1配制并標定氫氧化鈉溶液教案 蘇教版選修6 一、實驗原理 測定食醋中醋酸的濃度時,需要用濃度約為0.1000mol/LNaOH標準溶液,可由于NaOH固體易吸收空氣中的CO2和水分,不能直接配制堿。
12、2019-2020年高中化學 專題六 物質的定量分析教案 蘇教版選修6 一、實驗步驟: 1配制待測食醋溶液 用10mL移液管吸取10mL市售食醋,置于100mL容量瓶中,加水稀釋至刻度線,搖勻即得待測食醋溶液。完成該步驟,除上述。
13、2019-2020年高中化學 專題七物質的制備和合成學案 蘇教版選修6 1. 硫酸亞鐵銨晶體的性質 物理性質:淺綠色,易溶于水、不溶于乙醇,在水中的溶解度比FeSO4和(NH4)2SO4都要小 化學性質:能水解;具有還原性,但比。
14、2019-2020年高中化學 專題一課題二 用紙層析法分離鐵離子和銅離子 教案 蘇教版選修6 一 、實驗的目標 本課題的基本要求是:了解紙層析法(又稱紙色譜法)的基本原理。理解利用氨水使Fe3+、Cu2+顯色的原理。熟悉用。
15、2019-2020年高中化學 專題七課題二 阿斯匹林的合成教案 蘇教版選修6 實驗原理 M=138.12 M=102.09 M=180.15 (酸催化) 利用阿斯匹林的鈉鹽溶于水來分離少量不溶性聚合物 (乙酐)=1.0820 實驗試劑 水楊酸2.00。
16、2019-2020年高中化學 專題七 物質的制備和合成 教案 蘇教版選修6 1. 硫酸亞鐵銨晶體的性質 物理性質:淺綠色,易溶于水、不溶于乙醇,在水中的溶解度比FeSO4和(NH4)2SO4都要小 化學性質:能水解;具有還原性,但比硫。
17、2019-2020年高中化學 專題六物質的定量分析學案 蘇教版選修6 一、實驗步驟: 1配制待測食醋溶液 用10mL移液管吸取10mL市售食醋,置于100mL容量瓶中,加水稀釋至刻度線,搖勻即得待測食醋溶液。完成該步驟,除。
18、2019-2020年高中化學原電池教案1 蘇教版選修6 一、教學設計思路 (一)教材分析 1.地位和作用 在整個中學化學體系中,原電池原理是中學化學重要基礎理論之一,是教學大綱和考綱要求掌握的重要知識點,同時也是。
19、2019-2020年高中化學硫代硫酸鈉與酸反應速率的影響因素教案4 蘇教版選修6 知識與技能: 1. 進一步理解化學反應速率的概念及表示方法。 2. 進一步掌握影響化學反應速率的因素。 過程與方法: 1. 初步探究溫度、濃。
20、2019-2020年高中化學 4.1硫代硫酸鈉與酸反應速率的影響因素三維目標教案 蘇教版選修6 一、三維目標 【知識與能力】 認識硫代硫酸鈉與強酸反應的離子方程式和實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象,了解并認識溫度、濃度、PH等因。