虎克制造的顯微鏡(1665)。列文虎克和他的顯微鏡(約1680)。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能。鏡頭上標(biāo)放大倍數(shù)。鏡頭上標(biāo)放大倍數(shù)。安放和轉(zhuǎn)換物鏡。2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)《探索生命的器具》教案1 蘇教版 一、教學(xué)目標(biāo)。使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本。二、新課探究 1、認(rèn)識(shí)顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)。2、掌握顯微鏡使用。
探索生命的器具Tag內(nèi)容描述:
1、羅伯特虎克制造的顯微鏡(1665),羅伯特虎克觀察 到的細(xì)胞,1665,列文虎克和他的顯微鏡(約1680),列文虎克觀察到的“小動(dòng)物”,普通光學(xué)顯微鏡,相位差顯微鏡,解剖顯微鏡,掃描式電子顯微鏡SEM,透射式電子顯微鏡TEM,。
2、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能,2.鏡筒,1.目鏡,3.轉(zhuǎn)換器,目鏡: 放大物像;鏡頭上標(biāo)放大倍數(shù),鏡筒: 安放鏡頭,轉(zhuǎn)換器: 安放和轉(zhuǎn)換物鏡,4.物鏡,5.載物臺(tái),6.遮光器,物鏡: 放大物像; 鏡頭上標(biāo)放大倍數(shù); 低倍物鏡較短。,載物臺(tái): 安放玻片標(biāo)本,有通光孔。,遮光器: 有大小不同的光圈,調(diào)節(jié)穿過通光孔的光線。,9.反光鏡,7.粗準(zhǔn)焦螺旋,8.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋: 升降鏡筒幅度較小,使物像更清晰。,粗準(zhǔn)焦螺旋: 升降幅度較大,發(fā)現(xiàn)物像;逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒;順時(shí)針轉(zhuǎn)下降。,反光鏡: 反射光線,平面鏡反光能力弱、凹面鏡較強(qiáng)。,10.鏡臂,11.通光孔,12。
3、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)1.2.1探索生命的器具課時(shí)訓(xùn)練(新版)蘇教版 一、選擇題 1用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是( ) A新鮮的 B完整的 C薄而透明的 D干燥的 2用顯微鏡觀察微小物體時(shí),目鏡。
4、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)探索生命的器具教案1 蘇教版 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)性目標(biāo): 使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本。 技能目標(biāo): 嘗試制作臨時(shí)玻片標(biāo)本。 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 重。
5、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)2.1 探索生命的器具學(xué)案 蘇科版 一、課前預(yù)習(xí) 1填寫圖中各序號(hào)所代表顯微鏡各部分的結(jié)構(gòu)名稱。 二、新課探究 1、認(rèn)識(shí)顯微鏡的基本結(jié)構(gòu),了解各部件的名稱及功能。 2、掌握顯微鏡使用。
6、2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè)探索生命的器具教案2 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 1、 出顯微鏡的 基本結(jié)構(gòu)和作用。 2、 別幾種常用的探究器具,并說出其用途。 3、 嘗試使用顯微鏡。 4、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器具的教育,使學(xué)生。
7、了解顯微鏡 的基本結(jié)構(gòu),1,10,11,4,2,3,7,6,9,8,5,目鏡,物鏡,鏡筒,鏡臂,鏡座,載物臺(tái),壓片夾,反光鏡,遮光器,粗準(zhǔn)焦螺旋,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,轉(zhuǎn)換器,12,安裝 裝配適當(dāng)?shù)奈镧R和目鏡。 低倍鏡的使用 必須先用低倍鏡,視野大,容易發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和確定觀察部位。 (1)檢查 有無損壞。 (2)準(zhǔn)備 前方略偏左側(cè)。將載物臺(tái)下降。再旋轉(zhuǎn)物鏡轉(zhuǎn)換器,將低倍鏡對(duì)準(zhǔn)載物臺(tái)中央的通光孔(可聽到“咔噠。
8、 第 一 節(jié) 探 索 生 命 的 器 具第 二 章 探 索 生 命 豐 富 多 彩 的 生 物 界 蘊(yùn) 藏 著 無限 奧 秘 , 這 些 奧 秘 等 待 著 我 們 去探 索 。 要 進(jìn) 行 科 學(xué) 探 索 就 離 不 開一 些 器 具 。。
9、2019最新蘇教版七上探索生命的器具學(xué)案 1節(jié)探索生命的器具課型:新課 單元:1單元2章班級(jí): 姓名: 主備: 審核: 使用時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠正確制作臨時(shí)裝片,掌握制作步驟。2.利用顯微鏡觀察,體會(huì)微觀世界的奧秘學(xué)習(xí)重難點(diǎn):臨時(shí)裝片的。
10、2019最新蘇教版七上探索生命的器具教案教學(xué)目標(biāo)1 .說出顯微鏡的 基本結(jié)構(gòu)和作用。2 .區(qū)別幾種常用的探究器具,并說出其用途。3 .嘗試使用顯微鏡。4 .對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器具的教育,使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)實(shí)驗(yàn)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)別顯微鏡的結(jié)構(gòu)。
11、2019最新蘇教版七上探索生命的器具教案教學(xué)目標(biāo) 1嘗試制作臨時(shí)玻片標(biāo)本。2使用顯微鏡觀 察玻片標(biāo)本。3培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力。教學(xué)重點(diǎn)嘗試制作臨時(shí)玻片制作。教學(xué)難點(diǎn)防止玻片出現(xiàn)氣泡。教學(xué)過程一導(dǎo)入新課1復(fù)習(xí)顯微鏡的的構(gòu)造和使用方法,讓學(xué)生完。