1、第二單元 探索世界與追求真理基礎(chǔ)知識(shí)記憶 第四五課: 唯物論 第六課 :認(rèn)識(shí)論課堂探究一水多 洪澇災(zāi)害頻繁,2014年,我國437條河流發(fā)生了超警以上洪水,損失巨大.水少人多水少,是必須面對的基本國情.我國人均水資源量僅為世界平均水平的28。

2、第四課探究世界的本質(zhì)第五課把握思維的奧妙 知識(shí)識(shí)記1世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性.2物質(zhì)的含義物質(zhì)與具體的物質(zhì)形態(tài)的區(qū)別3物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系4規(guī)律具有客觀性普遍性的原理和方法論5意識(shí)的本質(zhì)6意識(shí)能動(dòng)作用的表現(xiàn)7物質(zhì)與意識(shí)辯。