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天津市梅江中學(xué)高考生物

第24課時(shí) 人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)知識(shí)精華 體液調(diào)節(jié)的概念。第5課時(shí) 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能知識(shí)精華一細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)1化學(xué)成分。第2課時(shí) 組成生物體的化學(xué)元素 知識(shí)精華組成生物體的化學(xué)元素概念舉例大量元素 含量占生物體 的萬(wàn)分之一以上的元素CHONPSKCaMg微量元素植物生活所必需。

天津市梅江中學(xué)高考生物Tag內(nèi)容描述:

1、細(xì)胞分裂專題復(fù)習(xí)學(xué)案課標(biāo)要求 1闡明有絲分裂減數(shù)分裂并模擬分裂過(guò)程中染色體的變化.2舉例說(shuō)明配子的形成過(guò)程.3舉例說(shuō)明受精過(guò)程.4闡明減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于生物遺傳和變異的重要性.規(guī)律及運(yùn)用一基因型與細(xì)胞分裂1基因型為AaBb的生物,體細(xì)胞。

2、第26課時(shí) 人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)知識(shí)精華1高級(jí)神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié):低級(jí)神經(jīng)中樞非條件反射高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層條件反射大腦皮層功能區(qū)內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié):大腦皮層下丘腦植物性神經(jīng)運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)2動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ):題例領(lǐng)悟例。

3、第4課時(shí) 實(shí)驗(yàn):生物組織中可溶性還原糖脂肪蛋白質(zhì)的鑒定知識(shí)精華一可溶性還原糖的鑒定原理:生物組織中普遍存在的可溶性糖種類較多,常見(jiàn)的有葡萄糖果糖麥芽糖和蔗糖.前三種糖的分子內(nèi)都含有游離的具有還原性的半縮醛基,因此叫還原性糖;蔗糖的分子內(nèi)沒(méi)有。

4、第1課時(shí) 緒論知識(shí)精華 生物基本特征解釋生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)蛋白質(zhì)是 的主要承擔(dān)者,核酸是遺傳信息的 ;除病毒以外,生物體都是由 構(gòu)成的生物體都有新陳代謝作用新陳代謝是活細(xì)胞中全部 的總稱生物體都有應(yīng)激性生物體對(duì)外界刺激都能發(fā)。

5、第24課時(shí) 人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)知識(shí)精華 體液調(diào)節(jié)的概念,與激素調(diào)節(jié)的區(qū)別. 內(nèi)分泌腺與外分泌腺的區(qū)別. 內(nèi)分泌的調(diào)控關(guān)系:下丘腦垂體其它內(nèi)分泌腺. 反饋調(diào)節(jié):在大腦皮層影響下,下丘腦可通過(guò)垂體來(lái)調(diào)控某些內(nèi)分泌腺中激素的合成和。

6、第5課時(shí) 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能知識(shí)精華一細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)1化學(xué)成分:利用純凈的細(xì)胞膜如何獲得為材料,進(jìn)行化學(xué)分析,其化學(xué)組成主要是脂類和蛋白質(zhì)兩大類物質(zhì).各種膜所含的蛋白質(zhì)與脂類的比例同膜的功能有關(guān),機(jī)能活動(dòng)較旺盛的膜,其 含量較高.2空間結(jié)。

7、第27課時(shí) 生物的生殖類型知識(shí)精華1無(wú)性生殖1方式生殖方式概 念舉 例分裂生殖出芽生殖孢子生殖營(yíng)養(yǎng)生殖2意義:2有性生殖概念和意義3減數(shù)分裂1概念2過(guò)程:主要寫(xiě)出染色體行為變化精卵原 初級(jí)精卵 次級(jí)精卵 精細(xì)胞 精子細(xì)胞 母細(xì)胞 母細(xì)胞 卵。

8、第7課時(shí) 實(shí)驗(yàn):高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)原理 高等植物的葉綠體存在于細(xì)胞質(zhì)中,葉綠體呈 色 形,高倍顯微鏡下清晰可見(jiàn).實(shí)驗(yàn)?zāi)康?初步掌握高倍顯微鏡的使用方法. 2觀察葉綠體形態(tài)和分布. 實(shí)驗(yàn)程序制片:清水材料蓋玻片制作臨時(shí)裝片:取材。

9、第3課時(shí) 組成生物體的化合物知識(shí)精華原生質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì),它又分化為 和 等部分.化合物組成元素基本組成單位主要功能舉例水HO無(wú)機(jī)鹽糖類1構(gòu)成生物體的重要成分.2細(xì)胞的主要能源物質(zhì).葡萄糖核糖脫氧核糖蔗糖麥芽糖乳糖淀粉纖維素糖元脂類蛋白。

10、第30課時(shí) 高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育知識(shí)精華: 受精卵: 動(dòng)物極:含卵黃,密度,分裂. 植物極:含卵黃,密度,分裂.胚胎發(fā)育 :內(nèi)有腔 : 腔縮小, 腔形成,形成個(gè)胚層. 幼體:從卵內(nèi)孵出或人母體中生出. 發(fā)育:成體 直接發(fā)育:身體長(zhǎng)大器官發(fā)育成。

11、第2課時(shí) 組成生物體的化學(xué)元素 知識(shí)精華組成生物體的化學(xué)元素概念舉例大量元素 含量占生物體 的萬(wàn)分之一以上的元素CHONPSKCaMg微量元素植物生活所必需,但是需要量卻很少的一些元素FeMnZnCuBMo組成生物體的化學(xué)元素的重要作用:1。

12、第11課時(shí) 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂知識(shí)精華一實(shí)驗(yàn)原理:1植物根尖莖尖等分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂;2在有絲分裂過(guò)程中,染色體發(fā)生規(guī)律性動(dòng)態(tài)變化;3染色體可被堿性染料著色,便于觀察;4根據(jù)顯微鏡下觀察到的染色體特點(diǎn)可識(shí)別有絲分裂不同時(shí)期.二實(shí)驗(yàn)。

13、第29課時(shí)被子植物的個(gè)體發(fā)育知識(shí)精華: 一次分裂 胚:種子的形成:胚的發(fā)育:受精卵 多次核 胚乳的發(fā)育:受精極核 胚乳核. 分裂種子的萌發(fā):種子 適宜的 充足的 足夠的 幼苗植株的生長(zhǎng)和發(fā)育: 營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng):根的生長(zhǎng)階段 生殖生長(zhǎng):從開(kāi)始開(kāi)花結(jié)。

14、第28課時(shí) 減數(shù)分裂與有性生殖細(xì)胞的形成知識(shí)精華:掌握減數(shù)分裂概念和有性生殖細(xì)胞形成,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為變化,染色體DNA染色單體數(shù)目;理解同源染色體,聯(lián)會(huì),四分體等相關(guān)概念;掌握減數(shù)第一次和第二次分裂的主要區(qū)別;以及減數(shù)分裂和有絲分。

15、第25課時(shí) 人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)知識(shí)精華 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射與應(yīng)激性的區(qū)別種類:非條件反射和條件反射 結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧:感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能單位神經(jīng)元結(jié)構(gòu):細(xì)胞體,突起髓鞘神經(jīng)纖維神經(jīng)功能。

16、第23課時(shí) 植物的激素調(diào)節(jié)知識(shí)精華1生長(zhǎng)素作用的兩重性:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).即生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用有一定的濃度閾值.在這個(gè)閾值以下,濃度越高,則促進(jìn)作用越強(qiáng),生長(zhǎng)就快,反之就慢.如莖的向光性,莖的背地性.若生長(zhǎng)素濃度超過(guò)了這個(gè)閾值則。

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