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統(tǒng)計案例課件

會利用 散點圖認識變量間的相關(guān)關(guān)系。4.了解回歸分析的基本思想、方法及其簡單應(yīng) 用.。第3講 變量間的相關(guān)關(guān)系、統(tǒng)計案例。

統(tǒng)計案例課件Tag內(nèi)容描述:

1、最新考綱 1.會作兩個有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)的散點圖,會利用 散點圖認識變量間的相關(guān)關(guān)系;2.了解最小二乘法的思想, 能根據(jù)給出的線性回歸方程系數(shù)公式建立線性回歸方程;3. 了解獨立性檢驗(只要求22列聯(lián)表)的基本思想、方法及其 簡單應(yīng)用;4.了解回歸分析的基本思想、方法及其簡單應(yīng) 用,第3講 變量間的相關(guān)關(guān)系、統(tǒng)計案例,1變量間的相關(guān)關(guān)系 (1)常見的兩變量之間的關(guān)系有兩類:一類是函數(shù)關(guān)系,另一類是_________;與函數(shù)關(guān)系不同,________是一種非確定性關(guān)系 (2)從散點圖上看,點散布在從左下角到右上角的區(qū)域內(nèi),兩個變量的這種相關(guān)關(guān)系稱。

2、第2講統(tǒng)計案例 高考導(dǎo)航 熱點突破 備選例題 閱卷評析 高考導(dǎo)航演真題 明備考 真題體驗 1 2018 全國 卷 理18 如圖是某地區(qū)2000年至2016年環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額y 單位 億元 的折線圖 2 你認為用哪個模型得到的預(yù)測值更可。

3、第2講統(tǒng)計案例 高考導(dǎo)航 熱點突破 備選例題 閱卷評析 真題體驗 高考導(dǎo)航演真題 明備考 1 2018 全國 卷 文18 如圖是某地區(qū)2000年至2016年環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額y 單位 億元 的折線圖 1 分別利用這兩個模型 求該地區(qū)2018。

4、成才之路數(shù)學(xué)路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索人教A版 選修12 第一章 統(tǒng)計案例 成才之路 高中新課程 學(xué)習指導(dǎo) 人教A版 數(shù)學(xué) 選修1112合訂 第一章 統(tǒng)計案例 成才之路 高中新課程 學(xué)習指導(dǎo) 人教A版 數(shù)學(xué) 選修1112合訂 第一章 章。

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