1、2019年三年級品德與社會(huì)上冊 同樣是學(xué)習(xí)教案 蘇教版 教材分析 本活動(dòng)主題是根據(jù) 品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn) 我與學(xué)校 中的第5條 珍惜時(shí)間 學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù) 不抄襲 不舞弊 的有關(guān)內(nèi)容。

2、8.同樣是學(xué)習(xí)教材分析:本活動(dòng)主題是根據(jù)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)我與學(xué)校中的第5條珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲,不舞弊的有關(guān)內(nèi)容編寫的.目的是讓學(xué)生逐步認(rèn)識到學(xué)習(xí)刻苦主動(dòng)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)專心聽講有科學(xué)的。

3、2022年三年級品德與社會(huì)上冊 同樣是學(xué)習(xí)教案 蘇教版教材分析:本活動(dòng)主題是根據(jù)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)我與學(xué)校中的第5條珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲,不舞弊的有關(guān)內(nèi)容編寫的.目的是讓學(xué)生逐步認(rèn)識到學(xué)習(xí)。