1、第12課土耳其國父凱末爾 目標導航 預習引導 目標導航 預習引導 一 二 三 一 爭取民族獨立1 歷史背景 第一次世界大戰(zhàn)結束后 土耳其成為戰(zhàn)敗國 大片領土被占領 淪為英 法等國的半殖民地 2 重大活動 1 1919年9月 全國護。

2、環(huán)節(jié)1 環(huán)節(jié)2 環(huán)節(jié)3 課時作業(yè) 爭取民族獨立 振興民族 英 法 民族獨立 大國民議會 人民共和黨 建立世俗國家 邁向現(xiàn)代文明 第一部 民主化 政教分離 改革主義 工商業(yè) 農業(yè)銀行 現(xiàn)代知識 現(xiàn)代化 民族主義 土耳其的復興 工。

3、第12課土耳其國父凱末爾,【課標要求】了解凱末爾在領導土耳其民族獨立運動中的主要活動，評價其在土耳其民族獨立和復興中的貢獻。,單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級,2,一、民族獨立凱末爾革命,“不獨立，毋寧死！,單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級,3,一、民族獨立凱末爾革命【探究一】結合材料請思考凱末爾革命的原因及其結果,材料一：1920年8月，協(xié)約。

4、環(huán)節(jié) 1環(huán)節(jié) 2 環(huán)節(jié) 3課時作業(yè) 爭取民族獨立振 興 民 族 英 法民 族 獨 立 大 國 民 議 會人 民 共 和 黨 建立世俗國家，邁向現(xiàn)代文明第 一 部 民 主 化政 教 分 離 改 革 主 義工 商 業(yè)農 業(yè) 銀 行 現(xiàn) 代 知 。