王幾何。課型。1.準(zhǔn)確掌握本文生字的讀音和意義。感知王幾何老師的形象。3.學(xué)習(xí)本文從外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等不同角度描寫(xiě)人物的方法。教學(xué)。繼續(xù)培養(yǎng)圈點(diǎn)勾畫(huà)的閱讀習(xí)慣。感受人物形象。學(xué)習(xí)從不同角度刻畫(huà)人物形象的方法。理解王老師畫(huà)圓和三。精品資料精品資料精品資料精品資料第九課王幾何馬及時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握本文的生字。培養(yǎng)熱愛(ài)老師。
王幾何導(dǎo)學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、王幾何課題課型課時(shí)使用者上課時(shí)間王幾何預(yù)習(xí)展示二課時(shí)學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1.準(zhǔn)確掌握本文生字的讀音和意義。 2.默讀課文,感知王幾何老師的形象。 3.學(xué)習(xí)本文從外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等不同角度描寫(xiě)人物的方法。教學(xué)重點(diǎn)繼續(xù)培養(yǎng)圈點(diǎn)勾畫(huà)的閱讀習(xí)慣。默讀,感受人物形象。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)從不同角度刻畫(huà)人物形象的方法。理解王老師畫(huà)圓和三。
2、精品資料精品資料精品資料精品資料第九課王幾何馬及時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握本文的生字,能夠正確讀寫(xiě)并解釋文中出現(xiàn)的字詞;2學(xué)習(xí)選擇典型事件表現(xiàn)人物特點(diǎn)。把握各種描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。3體會(huì)作者在文中蘊(yùn)含的敬佩尊重老師的感情,培養(yǎng)熱愛(ài)老師,尊敬老師。