1、有法律撐腰，做正義英雄,依法維護消費者權(quán)益,第三單元提升法治素養(yǎng),第10課維護消費者合法權(quán)益,中學生消費維權(quán)現(xiàn)狀調(diào)查,消費后，你會主動索要發(fā)票（收據(jù)或小票）嗎？,1忍氣吞聲，當做教訓；2回去找商家理論；3向有關(guān)部門投訴；4打擊報復。,在購物時你會只追求價錢便宜嗎？,你了解消費者的維權(quán)途徑嗎？,下列侵犯消費者權(quán)益的行為，你最不能容忍的是（多選）,1假貨；2實物與圖片不符；3劣質(zhì)。

2、做一個成熟的消費者,第三單元 提升法治素養(yǎng),第10課 維護消費者合法權(quán)益,消費后：要主動索要發(fā)票，及時保留購物證據(jù)。,請分析小A在這次消費中犯了哪些錯誤？針對這些錯誤你會給她什么樣的建議。,比賽規(guī)則： 1。

3、做個成熟的消費者 學習目標 提高自己的判斷與選擇能力 知道避免受侵害的有效方法 做成熟和理智的消費者 學習重點 知道避免受侵害的有效方法 預習導學 1 消費者應當努力掌握所需商品或者服務的知識和使用技能 2 消費。

4、依法維護消費者權(quán)益 學習目標 掌握一些運用法律維護自己作為消費者的權(quán)益的有效方法 提高自己的生存能力 學習重點 維護消費者權(quán)益的途徑 預習導學 1 消費者維護合法權(quán)益的正確途徑有 與經(jīng)營者協(xié)商和解 請求消費者協(xié)。

5、維護消費者合法權(quán)益 中國消費者協(xié)會會徽國際消費者組織聯(lián)盟標志 3.15國際消費者權(quán)益保護日的由來獲得消費安全的權(quán)利取得消費資訊的權(quán)利自由選擇商品的權(quán)利意見被聽取的權(quán)利1983年國際消費者組織聯(lián)盟將每年3月15日定為國際消費者權(quán)益日 為什么。

6、維 護 我 們 的 合 法 權(quán) 益 六十七中學 崔敏紅 環(huán)節(jié)一：比一比,誰最棒小品:好菜是吹出來 的求職者老板A案例分析B現(xiàn)身說案 v案例分析請問，小品中老板的弄虛作假，通過迷霧廣告吹噓商品來欺騙消費者的行為侵害了消費者的什么權(quán)利 現(xiàn)身說案。