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文化創(chuàng)新的源泉和作用

2019-2020年高中政治文化生活 2.5.1《文化創(chuàng)新的源泉和作用》學(xué)案 新人教版必修3 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解文化發(fā)展的實質(zhì)在于文化創(chuàng)新。2019-2020年高中政治 《文化創(chuàng)新的源泉和作用》教案4 新人教版必修3 一 教育教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo)。理解社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力。

文化創(chuàng)新的源泉和作用Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中政治 文化創(chuàng)新的源泉和作用教案8 新人教版必修3 一、【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識目標(biāo) 識記 : (1)文化發(fā)展的實質(zhì) (2)社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉 (3)文化創(chuàng)新的巨大作用 (4)文化創(chuàng)新的根本途徑 (5。

2、2019-2020年高中政治 文化創(chuàng)新的源泉和作用教案1 新人教版必修3 【教學(xué)目標(biāo)】通過分析社會實踐對文化創(chuàng)新的作用和文化創(chuàng)新對社會實跋的作用,來完整地把握二者之間辯證統(tǒng)一的關(guān)系。 【教學(xué)重難點(diǎn)】文化創(chuàng)新對于。

3、導(dǎo)學(xué)案】 2019-2020年高中政治 第二單元 5.1文化創(chuàng)新的源泉和作用學(xué)案 新人教版必修3 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 評析國際文化交流的典型事例,闡明世界范圍內(nèi)各種文化的相互交融也是文化發(fā)展和創(chuàng)新的重要途徑。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)。

4、2019-2020年高中政治 文化創(chuàng)新的源泉和作用教案7 新人教版必修3 新課標(biāo)要求 (一)知識目標(biāo) 1、識記文化發(fā)展的實質(zhì)、創(chuàng)新的源泉與作用。 2、理解社會實踐在文化創(chuàng)新中的作用。 (二)能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生列舉實。

5、2019-2020年高中政治文化生活 2.5.1文化創(chuàng)新的源泉和作用學(xué)案 新人教版必修3 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解文化發(fā)展的實質(zhì)在于文化創(chuàng)新。 2、理解社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉、動力和根本途徑。 3、理解文化創(chuàng)新的意義。。

6、2019-2020年高中政治 文化創(chuàng)新的源泉和作用教案5 新人教版必修3 【教學(xué)課題】我國政府受人民的監(jiān)督 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo) 明確政府依法行政的具體要求,理解政府提高依法行政水平的基本要求,了解建立健全制。

7、2019-2020年高中政治 文化創(chuàng)新的源泉和作用教案4 新人教版必修3 一 教育教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo): 1、文化發(fā)展的實質(zhì),就在于文化創(chuàng)新; 2、社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力; 3、文化創(chuàng)新的作用。 4、人民群眾。

8、2019-2020年高中政治 2.5.1文化創(chuàng)新的源泉和作用精品教案 新人教版必修3 一、【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識目標(biāo) 識記:文化發(fā)展的實質(zhì) ;社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉;文化創(chuàng)新的巨大作用。 理解:社會實踐在文化創(chuàng)。

9、2019-2020年高中政治 文化創(chuàng)新的源泉和作用教案2 新人教版必修3 一、【教學(xué)目標(biāo)】: 1、知識目標(biāo) 識記:文化發(fā)展的實質(zhì) ;社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉;文化創(chuàng)新的巨大作用。 理解:社會實踐在文化創(chuàng)新中的作。

10、教學(xué)設(shè)計】 2019-2020年高中政治 第二單元 5.1文化創(chuàng)新的源泉和作用教案 新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo) (1) 理解文化發(fā)展的實質(zhì)在于創(chuàng)新;理解社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉 (2) 理解文化創(chuàng)新的作用。

11、2019-2020年高中政治 文化創(chuàng)新的源泉和作用教案3 新人教版必修3 一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】: 匯集實例,說明社會實踐是文化創(chuàng)作和發(fā)展的重要根源,闡述推陳出新、革故鼎新是文化創(chuàng)新的重要途徑。 二、【教學(xué)目標(biāo)】 知識。

12、2019-2020年高中政治 第二單元 5.1文化創(chuàng)新的源泉和作用同步練習(xí) 新人教版必修3 1反腐倡廉書畫展受到群眾歡迎,人民群眾也從大量優(yōu)秀作品中受到熏陶和教育。由此可見( ) 文藝作品展覽是進(jìn)行文化傳播的。

13、2019-2020年高中政治 第五課第一框 文化創(chuàng)新的源泉和作用 教案 新人教版必修3 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識目標(biāo):理解文化發(fā)展的實質(zhì)就在于文化的創(chuàng)新。理解社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力。理解文化創(chuàng)新對社會實踐具有重要的。

14、文化創(chuàng)新的源泉和作用,1、文化發(fā)展的實質(zhì)-文化創(chuàng)新,文化創(chuàng)新是文化自身發(fā)展動力,是社會實踐發(fā)展的必然要求。,一、不盡的源泉,不竭的動力,西部歌王王洛賓一生中無數(shù)次參加各地巡回演出,并經(jīng)常深入民間采風(fēng),他所。

15、第五課 文化創(chuàng)新 學(xué)案1 文化創(chuàng)新的源泉和作用 走進(jìn)生活 目標(biāo)導(dǎo)航 近年來 中國博物館人始終堅持文化創(chuàng)新 不僅創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)品的合作對象 合作方式 合作內(nèi)容 就連銷售渠道也得以不斷開拓 從最早的博物館實體店購買 再到互。

16、學(xué)案2 文化創(chuàng)新的途徑 走進(jìn)生活 目標(biāo)導(dǎo)航 蘇州陶藝家楊麗華入選 中國陶瓷藝術(shù)大師 藝術(shù)源于生活 筆墨當(dāng)隨時代 楊麗華說 藝術(shù)的創(chuàng)新不僅在于材質(zhì) 更在于內(nèi)容 傳統(tǒng)的陶瓷藝術(shù)以裝飾性的圖案為主 比如龍鳳 纏枝蓮等 而。

17、框題過關(guān)檢測 文化創(chuàng)新的源泉和作用 一 選擇題 1 2019鹽城期中 江西婺源式鄉(xiāng)村建筑 層疊的梯田 望不到邊的綠色 枯藤老樹 鳥語花香 高山峽谷遙相呼應(yīng) 苗家阿妹歌聲在悠谷回蕩 電影 十八洞村 讓原汁原味的苗寨氤氳著。

18、2019 2020年人教版高中政治必修三2 5 1 文化創(chuàng)新的源泉和作用 word教案 第一部分 教材分析 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識目標(biāo) 識記 文化發(fā)展的實質(zhì) 社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉 文化創(chuàng)新的巨大作用 理解 社會實踐在文化創(chuàng)新中的。

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