1、第一篇 專題八文化作用與文化發(fā)展限時45分鐘；滿分100分一、選擇題(每小題4分，共48分)2016年4月23日，是第21個“世界讀書日”。李克強總理在兩會報告中提出，要提供更多優(yōu)秀文藝作品，倡導全民閱讀，建設(shè)書香社會。發(fā)展文化“軟實力”，倡導閱讀，讓書香豐富我們的精神生活。據(jù)此回答12題。1閱讀是簡單的休閑與學習方式，更是一種社會行為。李克強總理在今年的政府工作報。

2、專題七 文化作用與文化發(fā)展 1.偶考點： 文化的內(nèi)涵、特點和形式 文化與政治、綜合國力 文化傳播的途徑和手段 文化交流的意義 2常考點： 文化與經(jīng)濟的關(guān)系 文化對人的影響 文化的多樣性 文化創(chuàng)新的意義 3必考點： 傳統(tǒng)文化 影響文化發(fā)展的因素 文化創(chuàng)新的途徑 考向1 文化與社會 12016全國卷，39(2)閱讀材料，回答問題。 2013年11月，習近平總書記在湖南省花垣縣十八洞村考察。

3、專題限時集訓(十) 文化作用與文化發(fā)展 (建議用時：45分鐘) 一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分) 1如今，大學的錄取通知書越來越有創(chuàng)意，將大學的治學態(tài)度和育人理念滲透其中，讓大學生在字里行間感受大學文化和大學精神，提前享受大學的精神陶冶。這說明( ) 精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 文化是人類社會特有的產(chǎn)物 人們創(chuàng)造文化并享用文化 文化素養(yǎng)只能靠教育來培養(yǎng) A B。

4、專題八文化作用與文化發(fā)展,第一部分 專題復(fù)習,主干構(gòu)建,考情分析從命題內(nèi)容上看，考查的重點有：文化與經(jīng)濟的關(guān)系、文化對人的影響、如何對待文化的多樣性、文化交流、傳統(tǒng)文化的特點、作用、文化的繼承與發(fā)展、文化創(chuàng)新的意義和途徑。從考查形式上看，以選擇題為主，主觀題集中在文化的作用和傳統(tǒng)文化的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新。?？肌白饔谩?意義、影響、功能等)類主觀題，特別是AB的作用。,第一課時核心考點突破,核心考點一。

5、第二課時主觀題對文化作用和文化發(fā)展的考查,專題八文化作用與文化發(fā)展,第一部分 專題突破,一、主觀題對文化作用的考查,二、主觀題對文化多樣性與文化傳播的考查,內(nèi)容索引,三、主觀題對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展的考查,四、主觀題對文化創(chuàng)新的考查,主觀題對文化作用的考查,一,1.結(jié)合材料，運用文化作用的知識，說明對的作用。 2.結(jié)合材料，運用文化對經(jīng)濟作用的知識，分析某一做法的合理性。 3.結(jié)合材料。