幼兒園大班語(yǔ)言教案《溫情的獅子》?!稖厍榈莫{子》教案。讓我們一起來(lái)欣賞一下我們上次的優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)吧。從這一份份優(yōu)秀的讀寫繪作業(yè)中。
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1、幼兒教育:________幼兒園大班語(yǔ)言教案溫情的獅子教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園大班語(yǔ)言教案溫情的獅子活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒要有愛心活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、背景音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:一、師:爸爸媽媽愛我們,我們也愛他們對(duì)嗎?你們的爸爸媽媽平時(shí)是怎么愛你們的,誰(shuí)來(lái)告訴大家,請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生:媽媽喜歡打扮我,爸爸媽媽喜歡抱抱我(這就是他們對(duì)你的愛,說(shuō)的多好?。。┌职謰寢屜矚g把玩具送給我。師:爸爸媽媽是怎么愛你們的,爸爸媽媽帶我出去旅游,玩遍每個(gè)地。
2、大班語(yǔ)言 溫情的獅子 教案 活動(dòng)目標(biāo) 1 通過(guò)看看 猜猜 說(shuō)說(shuō) 理解圖書中的內(nèi)容 并嘗試運(yùn)用語(yǔ)言將圖片內(nèi)容表述出來(lái) 2 感受繪本的語(yǔ)言美 意境美 體會(huì)小獅子在各種環(huán)境下的心情與感受 懂得感恩的感情 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件 背景音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程 一 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)平時(shí)爸爸媽媽是怎樣愛小朋友的 引入主題 二 出示圖片 講故事 1 師 在城外的一座動(dòng)物園里有一只小獅子 他很小很小的時(shí)候就沒(méi)有了爸爸媽媽 冷的時(shí)候沒(méi)地。
3、中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 溫情的獅子 活動(dòng)目標(biāo) 1 感受繪本的語(yǔ)言美 體會(huì)小獅子在各種情況下的心情與感受 2 理解圖書內(nèi)容 并嘗試用語(yǔ)言將圖片內(nèi)容表述出來(lái) 3 能用自己的方式向父母表達(dá)愛 活動(dòng)重點(diǎn) 感受繪本的語(yǔ)言美 體會(huì)小獅子在各種情況下的心情與感受 活動(dòng)難點(diǎn) 理解圖書內(nèi)容 并嘗試用語(yǔ)言將圖片內(nèi)容表述出來(lái) 活動(dòng)準(zhǔn)備 PPT課件 繪本 溫情的獅子 音樂(lè) 搖籃曲 活動(dòng)過(guò)程 一 出示照片 講述自己 出示封面。
4、溫情的獅子教案一、導(dǎo)入1.在今天的繪本課之前,讓我們一起來(lái)欣賞一下我們上次的優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)吧!從這一份份優(yōu)秀的讀寫繪作業(yè)中,不僅讓我們認(rèn)識(shí)了一只可愛的章魚,而且讓老師看到了我們一一班同學(xué)的優(yōu)秀:你們真是一群最有想象力、最勤奮、最懂事的孩子!優(yōu)秀的孩子們,有信心上好今天的繪本課嗎?2今天我們要講一個(gè)有關(guān)獅子的故事。(板書溫情的獅子)在你的印象中獅子是什么樣的?(同學(xué)們相互討論。
5、中小學(xué)課件網(wǎng),溫情的獅子,中小學(xué)課件網(wǎng),在一個(gè)動(dòng)物園里,有一只失去了爸爸媽媽的小獅子,小獅子孤苦伶仃,整天渾身發(fā)抖,哆哆嗦嗦,大家叫它“哆哆”。,動(dòng)物園給小獅子找了個(gè)狗媽媽,狗媽媽胖乎乎、圓墩墩,大家叫它“胖墩兒”。,中小學(xué)課件網(wǎng),有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版,中小學(xué)課件網(wǎng),狗媽媽為培養(yǎng)小哆哆付出了自己全部的愛。,中小學(xué)課件網(wǎng),狗媽媽唱搖籃曲給哆哆聽:小哆哆,乖寶。
6、讀溫情的獅子有感300字 - 讀后感大全 從前,動(dòng)物園里小獅子“哆哆”,它的爸爸、媽媽都不知去向,動(dòng)物園的管理員看它非常的可憐,所以給小獅子找了一個(gè)狗媽媽。 狗媽媽不但沒(méi)有嫌棄小獅子和他不是同一類的,而且還對(duì)它照顧的很好,狗媽媽教哆哆怎么樣吃奶,把錢爪抬起來(lái)和別的動(dòng)物握手,叫它怎么樣站立等等。在小獅子傷心的時(shí)候,狗媽媽會(huì)背著小獅子,給它唱搖籃曲,并哄她睡覺,小獅子在狗媽媽的。
7、大班語(yǔ)言溫情的獅子教案 活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)看看、猜猜、說(shuō)說(shuō),理解圖書中的內(nèi)容,并嘗試運(yùn)用語(yǔ)言將圖片內(nèi)容表述出來(lái)。 2.感受繪本的語(yǔ)言美,意境美,體會(huì)小獅子在各種環(huán)境下的心情與感受,懂得感恩的感情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件、背景音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)平時(shí)爸爸媽媽是怎樣愛小朋友的?引入主題。 二、出示圖片,講故事 1.師:在城外的一座動(dòng)物園里有一只小獅子,他很小很小的時(shí)候就沒(méi)有了爸爸媽媽,冷。
8、溫情的獅子大班語(yǔ)言教案 溫情的獅子大班語(yǔ)言教案 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的溫情的獅子大班語(yǔ)言教案,歡迎大家分享。 活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒要有愛心。 2、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。 3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,激發(fā)幼兒的想象力。