我的身體會(huì)說(shuō)話
你的身體會(huì)說(shuō)話嗎。身體它真的會(huì)說(shuō)話?!w語(yǔ)言。肢體語(yǔ)言包括面部表情、手勢(shì)、身體接觸、身體移動(dòng)、與其他部位所表達(dá)的意義。一個(gè)人要向外界傳達(dá)完整的信息。單純的語(yǔ)言成分只占7/100。另外的55/100信息。幼兒園小班教案我的身體會(huì)說(shuō)話含反思 小班教案我的身體會(huì)說(shuō)話含反思適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。
1、你的身體會(huì)說(shuō)話嗎?,舉個(gè)栗子,鼓掌表示興奮,搓手表示焦慮,攤手表示無(wú)奈,身體它真的會(huì)說(shuō)話,肢體語(yǔ)言,肢體語(yǔ)言(body language)又稱身體語(yǔ)言,是指經(jīng)由身體的各種動(dòng)作,從而代替語(yǔ)言藉以達(dá)到表情達(dá)意的溝通目的。 肢體語(yǔ)言包括面部表情、手勢(shì)、身體接觸、身體移動(dòng)、與其他部位所表達(dá)的意義。 一個(gè)人要向外界傳達(dá)完整的信息,單純的語(yǔ)言成分只占7/100,聲調(diào)占38/100,另外的55/100信息。
2、幼兒園小班教案我的身體會(huì)說(shuō)話含反思 小班教案我的身體會(huì)說(shuō)話含反思適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體驗(yàn)和同伴一起做游戲的高興,嘗試用多種肢體語(yǔ)言表示對(duì)同伴的友好,促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)開展,快來(lái)看看幼兒園小班我的身體會(huì)說(shuō)話含反思。
小班社會(huì)活動(dòng)教案及教學(xué)反思《我的身體會(huì)說(shuō)話》.docx
上傳時(shí)間: 2022-07-07 大小: 10.84KB 頁(yè)數(shù): 2