1、現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的歷史 奧運(yùn)會(huì)自公元前 776 年于希臘的奧林匹亞舉行以來(lái)，已經(jīng)有 1200 年的歷史。當(dāng)時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)有五項(xiàng)全能（包含鐵餅、標(biāo)槍、跳遠(yuǎn)、賽跑和摔跤）、賽跑、拳擊、摔跤、拳擊角力（Pankration，拳擊和摔跤的。

2、奧運(yùn)知識(shí) 奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地在何處？ 奧林匹克為奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地，位于希臘首都雅典西南約300公里的地方。 奧林匹克的精神是什么？誰(shuí)提出的？ 奧林匹克精神集中體現(xiàn)在奧林匹克運(yùn)動(dòng)一貫遵循的宗旨及提出格言。

3、新北京，新奧運(yùn) 2001年的莫斯科，世界選擇了北京。2008年的北京，中國(guó)必將還世界一個(gè)驚喜。 綠色北京 “綠色北京”四個(gè)字是我們?cè)诒本┮?jiàn)得最多的。什么是“綠色北京”？這個(gè)名字包含了大家對(duì)一個(gè)天藍(lán)、水清、地綠的。

4、11我們成功了（1） 第一課時(shí) 一、看拼音寫(xiě)漢字。 f yn shn bn h xin bi jn ( ) ( ) ( ) ( ) yn bo hi yn m p li shu ( ) ( ) ( ) ( )。

5、歷屆奧運(yùn)會(huì) 第一屆：1896雅典（希臘） 第二屆：1900巴黎（法國(guó)） 第三屆：1904圣路易斯（美國(guó)） 第四屆：1908倫敦（英國(guó)） 第五屆：1912斯德哥爾摩（瑞典） 第七屆：1920安特衛(wèi)普（比利時(shí)） 第八屆：1924巴黎。

6、小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)片段教案 我們成功了 教學(xué)片斷充滿活力的課堂 片斷一 師 出示奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗 問(wèn) 這是什么旗 生1 這是奧運(yùn)會(huì)的旗幟 生2 是五環(huán)旗 師 小朋友真聰明 你在哪里看見(jiàn)過(guò)它 生1 我在電視里看見(jiàn)過(guò) 生2 我在衣服。

7、小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)教學(xué)實(shí)錄 我們成功了 第一課時(shí)教學(xué)實(shí)錄 1 認(rèn)識(shí)14個(gè)字 重點(diǎn)教學(xué)傳 澤 呼 揮 淚等生字 會(huì)寫(xiě)擁 抱 揚(yáng)三個(gè)字 2 學(xué)生能正確 通順地朗讀課文 初步感知人們?cè)谏陫W成功時(shí)激動(dòng) 歡樂(lè)的 自豪的心情 3 增強(qiáng)民族自。

8、小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)片段教案 我們成功了 教學(xué)片斷及點(diǎn)評(píng) 當(dāng)我將一面五環(huán)旗出示在學(xué)生面前時(shí) 有的同學(xué)脫口而出 咦 五環(huán)旗 它是奧林匹克旗幟 我的心里暗暗高興 卻故做吃驚的樣子說(shuō) 你們知道這么多呀 看來(lái)關(guān)于它的話題你們。

9、小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)片段教案 我們成功了 教學(xué)片斷 生 天安門(mén)廣場(chǎng)聚集了幾十萬(wàn)群眾 師 請(qǐng)同學(xué)們想一想這句話中哪個(gè)詞應(yīng)該重讀 生 幾十萬(wàn) 師 為什么 生 因?yàn)閺倪@個(gè)詞里可以看出人很多 師 還可以從哪個(gè)詞看出人多呢 生 聚。

10、人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三單元第11課 我們成功了 同步訓(xùn)練 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共22題 共137分 1 10分 查字典填空 兜 字按音序查字。

11、2019 2020年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 我們成功了 第一課時(shí)教學(xué)實(shí)錄 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)14個(gè)字 重點(diǎn)教學(xué) 傳 澤 呼 揮 淚 等生字 會(huì)寫(xiě) 擁 抱 揚(yáng) 三個(gè)字 2 學(xué)生能正確 通順地朗讀課文 初步感知人們?cè)谏陫W成功時(shí)激動(dòng) 歡。

12、2019 2020年人教版新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 我們成功了 WORD說(shuō)課稿 恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 賴聲梅 一 說(shuō)教材 1 教材分析 我們成功了 是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三組課文中的一篇課文 本組教材是圍。

13、2019 2020年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 我們成功了 1教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)14個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)10個(gè)字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng) 歡樂(lè)和自豪 3 使學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和自豪感 教學(xué)重點(diǎn) 1 認(rèn)識(shí)生。

14、2019 2020年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 我們成功了 教案 人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)14個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)10個(gè)字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng) 歡樂(lè)和自豪 3 增強(qiáng)民族自尊心和自豪感 教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)生字 規(guī)。

15、2019 2020年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 我們成功了 1教學(xué)實(shí)錄 魯教版 師 同學(xué)們 通過(guò)前面的學(xué)習(xí) 我們初讀了課文 理清了課文的思路 知道了申奧成功的消息傳來(lái) 北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋 那么天安門(mén)廣場(chǎng)又是怎樣的情景呢 請(qǐng)同學(xué)們。

16、2019人教版語(yǔ)文二上 我們成功了 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 訊 傳 約 聚 揮 鑼 呼 等14個(gè)生字 會(huì)寫(xiě) 申 匹 互 京 淚 洋 等10個(gè)生字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng) 歡樂(lè)和自豪的情感 3 激發(fā)。

17、2019年 秋 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 我們成功了 教案 魯教版 教材解析 我們成功了 是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三組課文中的一篇課文 本組教材是圍繞 愛(ài)祖國(guó) 這個(gè)專(zhuān)題編寫(xiě)的 通過(guò)對(duì)本組課文的學(xué)習(xí)提升孩。