1、生活離不開規(guī)則 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與能力 知道什么是規(guī)則，知道生活處處有規(guī)則。 2情感與態(tài)度 體會(huì)規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自覺遵守規(guī)則的意識(shí)。 3行為與習(xí)慣 樹立遵守規(guī)則的意識(shí)，懂得積極維護(hù)規(guī)則和改進(jìn)規(guī)則。 4。

2、9、生活離不開規(guī)則 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)規(guī)則存在的意義以及遵守規(guī)則的重要性，懂得在生活中規(guī)則無處不在，人人都要自覺遵守。 2、懂得遵守規(guī)則是每個(gè)公民的基本素養(yǎng)，也是良好品質(zhì)的一種體現(xiàn)。 3、能夠通過體驗(yàn)活動(dòng)和。

3、10 愛心的傳遞者 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力 明白得到幫助和給予幫助都是幸福的，都能收獲快樂；懂得幫助他人時(shí)要注意方式方法。 2.情感與態(tài)度 真正體驗(yàn)幫助他人的快樂，培養(yǎng)助人為樂和無私奉獻(xiàn)的道德情懷。 3.行為與習(xí)。

4、9. 生活離不開規(guī)則 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與能力 了解什么是規(guī)則，知道生活處處有規(guī)則。 3. 過程與方法 通過學(xué)習(xí)，樹立遵守規(guī)則的意識(shí)，懂得積極維護(hù)規(guī)則和改進(jìn)規(guī)則。 3.情感與態(tài)度 體會(huì)規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自覺遵守規(guī)則。

5、9生活離不開規(guī)則,生活處處有規(guī)則,吹氣球游戲規(guī)則,1.每組選出3名選手比賽。2.比賽用時(shí)為10秒。3.必須等到老師發(fā)令“開始”才能吹氣球，發(fā)令“結(jié)束”不能再吹氣球。4.數(shù)量多、氣球大的一隊(duì)獲勝。,1.認(rèn)真傾聽他人的意。

6、大家的 朋友 路燈 公共設(shè)施 在公眾場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施 公共設(shè)施是由政府提供的屬于社會(huì)的給公眾享用或使用的公共物品或設(shè)備 城市公共設(shè)施不同于農(nóng)村公共設(shè)施 具體來說 城市公共設(shè)施是指城市污水處理系統(tǒng) 城市垃圾 包括糞便 處理系統(tǒng) 城市道路 城市橋梁 港口 市政設(shè)施搶險(xiǎn)維修 城市廣場(chǎng) 城市路燈 路標(biāo)路牌 城空防空設(shè)施 城市綠化 城市風(fēng)景名勝區(qū) 城市公園等 農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是為發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)和保證農(nóng)民生活而。

7、愛心傳遞著 同學(xué)們 生活中處處有愛心 我們都得到過別人的關(guān)心 幫助 我們也應(yīng)該關(guān)心 幫助別人 請(qǐng)大家看這幾幅圖 你的感受如何呢 我們一起走吧 我來幫您開門 糟了 我忘帶彩筆了 老爺爺 您請(qǐng)坐 用我的吧 請(qǐng)大家回想一下 你曾得到過別人的哪些幫助 你當(dāng)時(shí)有何感受 你又曾給過別人什么關(guān)心或幫助 誰能講講你的故事 與大家分享一下 看同學(xué)們?cè)谥v述自己得到別人幫助的時(shí)候 都很感動(dòng)和開心 在講述自己幫助他人的時(shí)。

8、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元測(cè)試卷B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 對(duì)于公共設(shè)施，下列做法不正確的是（ ）。A在電線桿上貼小紙條、小廣告B放學(xué)后，我。

9、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元測(cè)試卷（一）A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列屬于公共設(shè)施的是（ ）。公園里的座椅 公路兩旁的路燈家鄉(xiāng)的水庫(kù) 高。

10、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元檢測(cè)卷A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列場(chǎng)所屬于體育場(chǎng)所的是（ ）。A足球場(chǎng)B醫(yī)院C電影院2 . 下列規(guī)定。

11、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元測(cè)試卷（一）C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 嚴(yán)格遵守（ ），是每一個(gè)學(xué)生都必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)。A法律法規(guī)B規(guī)章制度。

12、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元檢測(cè)卷D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 政府為公眾提供的公共物品或設(shè)備不包括（ ）。A路燈B影院租賃的3D眼鏡C公。

13、2019-2020學(xué)年部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元測(cè)試卷A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 溫馨有活力的社區(qū)是（ ）的基礎(chǔ)。A人民幸福B社會(huì)和諧C國(guó)家富強(qiáng)D社區(qū)。

14、2019-2020年度部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元測(cè)試卷（一）B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 生活，我們都反感這樣的行為（ ）。乘坐公交車依次排隊(duì)，有序上下高鐵上，怕對(duì)。

15、2019-2020年度部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元測(cè)試卷B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 樓上阿姨晚上經(jīng)常唱歌，聲音很大，影響了我們家人的生活，該怎么辦呢？（ ）A忍一忍B。

16、2019-2020年度部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元測(cè)試卷A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 鄰居在樓道里堆放雜物，你應(yīng)該（ ）。A氣憤地把鄰居的雜物扔下樓去B大罵鄰居不守公。

17、2019年部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元檢測(cè)卷C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 中國(guó)的老人節(jié)是農(nóng)歷_______。A八月十五B九月九C三月三2 . 我們（ ）在走。

18、2019年部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元檢測(cè)卷C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列行為不對(duì)的是（ ）。A王華上完體育課趕緊穿上外套，這樣就不會(huì)著涼B張強(qiáng)喜歡在馬路上拍皮球。

19、2020年部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)第三單元我們的公共生活單元檢測(cè)卷A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 對(duì)下圖漫畫理解有誤的是（ ）。A這樣有利于建設(shè)和諧美好的生活B這樣有利于傳遞正能量C。