我們的社區(qū)Tag內(nèi)容描述:
1、2019年二年級品德與社會下冊 我們的社區(qū) 1教案 浙教版 一 教材梳理 品德與生活 以兒童的生活為基礎(chǔ) 用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架 并以此確定課程的目標(biāo) 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和評價指標(biāo) 三條軸線是 兒童和自我 兒童與。
2、2019年二年級品德與生活下冊 我們的社區(qū) 2 第一課時教案 浙教版 教材分析 本課是二年級下冊第四單元 我們生活的地方 的第一課 認(rèn)識我們的社區(qū) 教學(xué)建議2課時 第一課時 社區(qū)的設(shè)施 是認(rèn)識社區(qū) 呈現(xiàn)的是典型的社區(qū)場景。
3、2019年二年級品德與生活下冊 我們的社區(qū) 2 第二課時教案 浙教版 教材分析 在第一課時 通過對設(shè)施的尋找和社區(qū)生活的體驗 學(xué)生能較容易發(fā)現(xiàn)社區(qū)為人們提供的服務(wù)基礎(chǔ)上 學(xué)生通過觀察社區(qū)生活的細(xì)節(jié) 反思自己的雙休日。
4、我們的社區(qū)教案(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1、協(xié)助學(xué)生認(rèn)識社區(qū)環(huán)境、社區(qū)設(shè)施。2、讓學(xué)生在社區(qū)生活交流中,發(fā)現(xiàn)、體味社區(qū)人員提供的服務(wù),從而激發(fā)其熱愛社區(qū)、尊敬社區(qū)工作人員的情感。3、愿意參加社區(qū)組織的為人們提供方便的服務(wù)活動。教材分析:本課呈現(xiàn)的是典型的社區(qū)娼妓擬稿,旨在協(xié)助學(xué)生指認(rèn)社區(qū)警務(wù)室、超市、老年活動中心、社區(qū)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)服務(wù)中心和早教中心等設(shè)施,并引導(dǎo)其尋找、。
5、我們的社區(qū) 從整體看 這個小區(qū)有哪些地方吸引你 A 齊全的配套設(shè)施B 環(huán)境宜人C 造型美觀 你在這樣的社區(qū)生活過嗎 它有什么特點 猜猜看 這是什么 設(shè)計師這樣設(shè)計垃圾桶有什么用意嗎 路燈做成各式各樣的 有什么好處嗎 你猜一猜它們都可以安放在哪些不同的位置上 這個社區(qū)里怎么沒有電線呢 你能告訴大家這是為什么嗎 這又是個什么裝飾 它有什么用 這兩種安放空調(diào)的方法 你認(rèn)為哪種更合理 為什么 你身邊有這樣。
6、我們的社區(qū) 名畫賞析 清明上河圖中國十大傳世名畫之一 北宋風(fēng)俗畫作品 寬24 8厘米 24 8公分 長528 7厘米 528公分 絹本設(shè)色 是北宋畫家張擇端存世的僅見的一幅精品 屬一級國寶 清明上河圖生動地記錄了中國十二世紀(jì)城市生活的面貌 這在我國乃至世界繪畫史上都是獨一無二的 從整體看 這個小區(qū)有哪些地方吸引你 A 齊全的配套設(shè)施B 環(huán)境宜人C 造型美觀 你在這樣的社區(qū)生活過嗎 它有什么特點 繼。
7、我們的社區(qū) 我們生活的地方 什么是社區(qū) 社區(qū)就是有許多人共同生活在同一個地方 社區(qū)的設(shè)施 社區(qū)的設(shè)施 我生活在 社區(qū)我的鄰居是 我是 社區(qū)居民 這里你去過嗎 我在這里 我們社區(qū)還有 這些身邊的小東西 你注意過嗎 猜猜看 這是什么 設(shè)計師這樣設(shè)計垃圾桶有什么用意嗎 路燈做成各式各樣的 有什么好處嗎 你猜一猜它們都可以安放在哪些不同的位置上 繼續(xù) 這兩個路燈你更喜歡哪個 為什么 這又是個什么裝飾 它有。
8、我們的社區(qū),猜猜看,這是什么?,設(shè)計師這樣設(shè)計垃圾桶有什么用意嗎?,你居住的社區(qū)里還有什么合理的設(shè)施,說給大家聽聽。,學(xué)生作品,互相討論一下,給這幅畫起個合適的名字?,互相說一說,你對你居住的社區(qū)滿意嗎?,把你理想中的社區(qū)表現(xiàn)在畫面上。,。
9、我們的社區(qū),我們生活的地方,什么是社區(qū)?,社區(qū)就是有許多人共同生活在同一個地方,社區(qū)的設(shè)施,社區(qū)的設(shè)施,我生活在( )社區(qū) 我的鄰居是( ) 我是( )社區(qū)居民,這里你去過嗎,我在這里( ) 我們社區(qū)還有( )。,這些身邊的小東西,你注意過嗎?,猜猜看,這是什么?,設(shè)計師這樣設(shè)計垃圾桶有什么用意嗎?,路燈做成各式各樣的,有什么好處嗎?,你猜一猜它們都可以安放在哪些不同的位置上?,繼續(xù),這兩個路燈。
10、我 們 的 社 區(qū),義務(wù)教育教科書美術(shù) 三年級下冊 第5課,你留意過小區(qū)里的設(shè)施嗎?請你填寫下面的記錄表,你最喜歡社區(qū)里的哪些活動? 人們是怎樣活動的?,你喜歡社區(qū)里的什么設(shè)施或建筑? 為什么?,社區(qū)的生活場景,不同用途的設(shè)施,從事各種活動的人物,人物的動態(tài)、特點是怎樣的?,人物的位置關(guān)系應(yīng)注意什么?,人物遠(yuǎn)近、疏密,動態(tài)變化 人物方向,關(guān)注作品中人物、景物的主次關(guān)系和遮擋關(guān)系。,人。
11、 我 們 的 社 區(qū) 從整體看,這個小區(qū)有哪些地方吸引你? A、齊全的配套設(shè)施 B、環(huán)境宜人 C、造型美觀 你在這樣的社區(qū)生活過嗎 ?它有什么特點 ? 猜猜看,這是什么? 設(shè)計師這樣設(shè)計垃圾桶有什么用意嗎? 路燈做成各式各樣的,有什么好處嗎? 你猜一猜它們都可以安放在哪些不同的位置上? 這個社區(qū)里怎么沒有電線呢?你能 告訴大家這是為什么嗎? 這又是個什么裝飾?它有什么用? 這兩種安放空。
12、 名畫賞析 清明上河圖 中國十大傳世名畫 之一。 北宋 風(fēng)俗畫 作品,寬 24.8厘米 (24.8公分 ), 長 528.7厘米 (528公分 ), 絹本 設(shè)色, 是北宋畫家張擇端存世的僅見的一幅精品, 屬一級 國寶 。清明上河圖生動地記錄了 中國十二世紀(jì)城市生活的面貌, 這在我國乃至世界繪畫史上都是獨一無二的。 從整體看,這個小區(qū)有哪些地方吸引你? A、齊全的配套設(shè)施 B、環(huán)。
13、 我 們 的 社 區(qū) 從整體看,這個小區(qū)有哪些地方吸引你 A齊全的配套設(shè)施 B環(huán)境宜人 C造型美觀 你在這樣的社區(qū)生活過嗎 它有什么特點 猜猜看,這是什么 設(shè)計師這樣設(shè)計垃圾桶有什么用意嗎 路燈做成各式各樣的,有什么好處嗎 你猜一猜它們都可。
14、我 們 的 社 區(qū) 義務(wù)教育教科書 美術(shù) 三年級下冊 第 5課 社區(qū)觀察記錄表 記錄人: 社區(qū)位置: 社區(qū)面積: 將社區(qū)已有設(shè)施畫 廣場 廣播室 健身器材 門衛(wèi) 醫(yī)務(wù)室 垃圾分類 監(jiān)控 菜市場 社區(qū)建筑 綠化 停車位 宣傳設(shè)施 社區(qū)其他特色。