1、我們怎樣聽見聲音學習要點,一、聲音的產生,二、介質與聲音的傳播,三、聲速,1、聲源：,一、聲音的產生,正在發(fā)聲的物體叫做聲源。固體、液體和氣體都能發(fā)聲，都可以是聲源。,2、聲音的產生：,一切發(fā)聲體都在振動,。

2、2019-2020年八年級物理上冊 第二章聲音與環(huán)境第1節(jié)我們怎樣聽見聲音練習 粵教滬版 一、選擇題 1如果回聲到達人耳比原聲晚( )秒以上,人耳才能把回聲跟原聲區(qū)分開 A1秒 B01秒 C001秒 D。

3、2.1我們怎樣聽見聲音 一、判斷題： 1、一切氣體、液體、固體物質都能傳播聲音. （ ） 2、只要物體發(fā)生振動，都可以使人聽到聲音.( ） 二、單選題： 3、下列介質傳播聲音最快的是（ ） A、真空 B、液體 C、氣體 。

4、我們怎樣聽見聲音隨堂訓練 一、選擇題 1、下列說法正確的是（ ） A、只要有物體振動，就一定聽到聲音 B、只要有物體振動和介質，就一定能聽到聲音 C、只要有聲音，就一定有物體的振動 D、聲音的速度是340米/秒 。

5、2.1 我們怎樣聽見聲音 一、填空 1、遇到大風的天氣，路旁架設的電線會嗡嗡地響，這種聲音是由于電線 而產生的。這種聲音是通過 傳到我們的耳朵里的。 2、下列各種聲音分別是由什么振動發(fā)出的?將答案填在橫線上。

6、2.1 我們怎樣聽見聲音 1、聲音是由發(fā)聲體的_而產生的 A、運動 B、振動 C、溫度升高 D、體積膨脹 2、在百米賽跑終點的計時員，如果在聽到槍聲后才開始計時，那么，他開始計時的時間比運動員起跑的時間。

7、2019-2020年八年級物理上冊 2.1我們怎樣聽見聲音教案 滬粵版 一、說教材 1、教材分析： 本節(jié)教材由五個段標組成，即聲音的產生、聲音的傳播、聲音的傳播條件、聲音的傳播有多快和我們怎樣聽見聲音，是按照“產生。

8、 我們怎樣聽見聲音 能力提升訓練 一 選擇題 1 據說 科學家研制出一種用超聲波做子彈的槍 當超聲波達到一定強度時就能有較強的攻擊 實際要阻擋這一武器的襲擊 只要用薄薄的一層 A 半導體 B 磁性物質 C 真空帶 D 絕緣。

9、2 1我們怎樣聽見聲音 一 判斷題 1 一切氣體 液體 固體物質都能傳播聲音 2 只要物體發(fā)生振動 都可以使人聽到聲音 二 單選題 3 下列介質傳播聲音最快的是 A 真空 B 液體 C 氣體 D 固體 4 在聲音的傳播過程中 下列現象。

10、2 1我們怎樣聽見聲音 1 人感知聲音的基本過程是這樣的 外界傳來的聲音引起 振動 這種振動經過 及其他組織傳給 再把信號傳給大腦 這樣人就聽到聲音了 2 德國音樂家貝多芬晚年失聰 他用一根棒來聽取鋼琴的演奏 他把棒。

11、2 1我們怎樣聽見聲音 一 判斷題 1 一切氣體 液體 固體物質都能傳播聲音 2 只要物體發(fā)生振動 都可以使人聽到聲音 二 單選題 3 下列介質傳播聲音最快的是 A 真空 B 液體 C 氣體 D 固體 4 在聲音的傳播過程中 下列現象。