初步了解學(xué)校生活?!段疑蠈W(xué)了》是初入校園的小學(xué)生的第一個(gè)語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、老師、學(xué)習(xí)生活的熱愛。部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文《我上學(xué)了》教案三篇。部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文《我上學(xué)了》課件【三篇】。使學(xué)生初步了解學(xué)校生活、自己的國(guó)家、民族。語文學(xué)習(xí)。知道中國(guó)是我們的祖國(guó)。感受作為中國(guó)人的自豪。
我上學(xué)了Tag內(nèi)容描述:
1、我上學(xué)了,你是哪個(gè)國(guó)家的人? -我是中國(guó)人 你長(zhǎng)大后想干什么? -我想當(dāng)一名畫家、醫(yī)生、警察、運(yùn)動(dòng)員、歌手、舞蹈演員,同學(xué)們要實(shí)現(xiàn)理想,現(xiàn)在就要開始學(xué)習(xí)本領(lǐng)了, 學(xué)校就是一個(gè)學(xué)習(xí)的樂園,小朋友們看一看我們都有 哪些課程。,數(shù)學(xué),數(shù)字 計(jì)算,音 樂,唱歌 樂器,體育,美術(shù),語文,讀書、講故事 、聽故事、猜謎語 背古詩、說兒歌,語文,小朋友們,輕輕地翻看我們的語文書,看看 語文書上都有些什么?,答:兒歌 輕輕跳27頁 好看的圖片、 拼音、古詩、好聽的故事,你喜歡語文書嗎?為什么?,目錄 目錄就是我們學(xué)習(xí)這本書的一張地圖, 告訴我們這。
2、我上學(xué)了,綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),我是中國(guó)人,我是小學(xué)生,上學(xué)歌,太陽當(dāng)空照, 花兒對(duì)我笑。 小鳥說:“早,早,早, 你為什么背上小書包?” 我去上學(xué)校, 天天不遲到。 愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)。 長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。,上學(xué)歌,太陽/當(dāng)空照, 花兒/對(duì)我笑。 小鳥說:“早,早,早, 你為什么背上小書包?” 我/去上學(xué)校, 天天/不遲到。 愛/學(xué)習(xí),愛/勞動(dòng)。 長(zhǎng)大要為祖國(guó)/立功勞。,我愛學(xué)語文,讀書,寫字,講故事 聽故事,綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),丁零零,上課了, 快進(jìn)教室來坐好。 學(xué)習(xí)用品放整齊, 等待老師來上課。,老師說話認(rèn)真聽, 提出問題多動(dòng)腦。 回答。
3、______________________________________________________________________________________________________________一年級(jí)語文上冊(cè)我上學(xué)了教案設(shè)計(jì)部編版教學(xué)目標(biāo)1觀察圖畫內(nèi)容,初步了解學(xué)校生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,共同學(xué)習(xí)的快樂。2依據(jù)畫面提示,懂得要尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的讀書寫字,聽講等習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)1培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)的思想感情。2引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確的讀書寫字聽姿勢(shì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時(shí)安排3時(shí)。教學(xué)過程第一時(shí)一、談話揭題。1小朋友們,大家好,歡迎你們來到新的學(xué)校。從今天。
4、我上學(xué)了設(shè)計(jì)說明我上學(xué)了是初入校園的小學(xué)生的第一個(gè)語文學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)置目的是幫助小學(xué)生了解學(xué)校生活,對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生興趣和向往,實(shí)現(xiàn)從幼兒到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。為此,本課立足學(xué)生的年齡特點(diǎn),借助游戲引入、圖片欣賞、學(xué)唱歌曲、動(dòng)手操作、講解示范、合作交流等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)和校園,產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、老師、學(xué)習(xí)生活的熱愛。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生在生活中識(shí)字,體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的快樂。課前準(zhǔn)備1.收集我國(guó)各民族服飾的資料、圖片等制成課件。(教師)2.準(zhǔn)備長(zhǎng)城、天安門的宣傳資料片、愛我中華和上學(xué)歌的歌曲。(教師)課時(shí)安排1課時(shí)。。
5、______________________________________________________________________________________________________________部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文我上學(xué)了教案三篇1、感受成長(zhǎng)的喜悅。2、領(lǐng)會(huì)父母對(duì)自己當(dāng)好小學(xué)生的期望。3、知道自己所在小學(xué)的地址、郵編、電話號(hào)碼,初步熟悉學(xué)校的環(huán)境和設(shè)施。4、初步知道不同地區(qū)的不同學(xué)校,從而更珍惜自己的學(xué)習(xí)條件。重點(diǎn)難點(diǎn):熟悉學(xué)校環(huán)境,體會(huì)上學(xué)的快樂。課前準(zhǔn)備:學(xué)校實(shí)景圖、學(xué)生不同時(shí)期的兩張照片等。教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:1、出示圖片:你知道丁丁為什么這樣高興嗎?2。
6、______________________________________________________________________________________________________________課題認(rèn)識(shí)語文書 課型新授課分課時(shí)第 課時(shí)總課時(shí)第 課時(shí)授課日期教學(xué)內(nèi)容課本及目錄教學(xué)目標(biāo)1. 初步認(rèn)識(shí)語文書,認(rèn)識(shí)目錄和頁碼,實(shí)踐用目錄去找課文。2. 教育學(xué)生要愛護(hù)語文書。重點(diǎn)1. 初步認(rèn)識(shí)語文書,認(rèn)識(shí)目錄和頁碼,實(shí)踐用目錄去找課文。2.教育學(xué)生要愛護(hù)語文書。難點(diǎn)愛護(hù)語文書教學(xué)方法教學(xué)準(zhǔn)備教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)改進(jìn)意見一、談話導(dǎo)入。你長(zhǎng)大后干什么?同桌討論后教師指名說。同學(xué)們要實(shí)現(xiàn)理想,現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)。
7、______________________________________________________________________________________________________________部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文我上學(xué)了課件【三篇】教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖畫內(nèi)容,使學(xué)生初步了解學(xué)校生活、自己的國(guó)家、民族,感受教師的親切,同學(xué)的友愛,語文學(xué)習(xí)的快樂。校園生活的豐富多彩。2、依據(jù)畫面提示,對(duì)學(xué)生實(shí)行熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛等方面的入學(xué)常規(guī)教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。3、觀察與演練結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生愿意與老師和同學(xué)友好交談的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):兒歌上學(xué)歌教學(xué)難點(diǎn):兒歌上學(xué)歌教學(xué)。
8、______________________________________________________________________________________________________________我上學(xué)了教材解讀我上學(xué)了由四幅圖組成。第一、二幅圖以“我是中國(guó)人”為主題,以中國(guó)的萬里長(zhǎng)城和天安門廣場(chǎng)為背景,展示了新學(xué)期開學(xué),全中國(guó)各族兒童上學(xué)的情景,他們穿著節(jié)日的盛裝、背著嶄新的書包,興高采烈地走在上學(xué)的路上,表現(xiàn)了他們渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的興奮之情,以及即將成為一名小學(xué)生的喜悅心情。第三幅圖以“我是小學(xué)生”為主題,展示了一年級(jí)小朋友上學(xué)時(shí)的興奮之情,插圖還配了一首上學(xué)歌,告訴學(xué)生要愛學(xué)習(xí)。
9、我是中國(guó)人教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):1. 通過聽讀句子,知道中國(guó)是我們的祖國(guó),感受作為中國(guó)人的自豪。2. 通過觀察圖畫,初步了解我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家?!局攸c(diǎn)】知道中國(guó)是我們的祖國(guó),感受作為中國(guó)人的自豪。【難點(diǎn)】初步了解我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題1. 播放歌曲大中國(guó),提問:這首歌唱的是什么?引導(dǎo)學(xué)生說:中國(guó)是我們的家。2. 出示插圖,提問:圖上這些小朋友都是中國(guó)人嗎?為什么他們穿的衣服不一樣?講解:我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家,一共有56 個(gè)民族,其中漢族人數(shù)最多。雖然民族不一樣,但我們都是。
10、我上學(xué)了 教案設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備 1.收集我國(guó)各民族服飾的資料、圖片等制成課件。(教師) 2.準(zhǔn)備長(zhǎng)城、天安門的宣傳資料片、愛我中華和上學(xué)歌的歌曲。(教師) 課時(shí)安排 1課時(shí)。 教學(xué)過程 一、活動(dòng)導(dǎo)入,師生間增進(jìn)。
11、部編版一年級(jí)語文上冊(cè) 我上學(xué)了 教案設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)說明 我上學(xué)了 是初入校園的小學(xué)生的第一個(gè)語文學(xué)習(xí)內(nèi)容 設(shè)置目的是幫助小學(xué)生了解學(xué)校生活 對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生興趣和向往 實(shí)現(xiàn)從幼兒到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換 為此 本課立足學(xué)生。
12、部編版一年級(jí)上冊(cè) 我上學(xué)了 語文教案 我上學(xué)了 教學(xué)目標(biāo) 1 觀察圖畫內(nèi)容 使學(xué)生初步了解學(xué)校生活 自己的國(guó)家 民族 感受教師的親切 同學(xué)的友愛 語文學(xué)習(xí)的快樂 校園生活的豐富多彩 2 依據(jù)畫面提示 對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖。
13、2019 2020年一年級(jí)品德與生活上冊(cè) 我上學(xué)了 1教案 鄂教版 單元目標(biāo) 1 情感與態(tài)度 感受學(xué)校環(huán)境的美好 體驗(yàn)集體生活的愉快 并樂于新同學(xué) 新老師交往 2 行為與習(xí)慣 了解并遵守交往和活動(dòng)中的規(guī)則和紀(jì)律 初步形成講文明。
14、2019 2020年一年級(jí)上冊(cè)第一課 我上學(xué)了 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)說明 我上學(xué)了 是初入校園的小學(xué)生的第一個(gè)語文學(xué)習(xí)內(nèi)容 設(shè)置目的是幫助小學(xué)生了解學(xué)校生活 對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生興趣和向往 實(shí)現(xiàn)從幼兒到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換 為此 本課立。
15、2019 2020年北師大版品德與生活一上 我上學(xué)了 WORD版教案 I 單元目標(biāo) 1 適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活 喜歡和老師 同學(xué)交往 2 熟悉學(xué)校環(huán)境 能嘗試?yán)脤W(xué)校中的設(shè)施解決自己的一些問題 3 初步認(rèn)識(shí)并遵守學(xué)校生活的規(guī)則與紀(jì)律 1。
16、2019 2020年北師大版品德與生活一上 我上學(xué)了 WORD版教案 教學(xué)目標(biāo) 1 熟悉新同學(xué)和新老師 體驗(yàn)集體生活的愉快 2 體驗(yàn)當(dāng)一名小學(xué)生的愉快和自豪 3 學(xué)習(xí)人際交往的初步知識(shí)和技能 教學(xué)準(zhǔn)備 一 學(xué)情分析 學(xué)生告別幼兒園。
17、2019 2020年北師大版品德與生活一年級(jí)上冊(cè) 我上學(xué)了 教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo) 1 熟悉新同學(xué)和新老師 體驗(yàn)集體生活的愉快 2 體驗(yàn)當(dāng)一名小學(xué)生的愉快和自豪 3 學(xué)習(xí)人際交往的初步知識(shí)和技能 活動(dòng)準(zhǔn)備 一 學(xué)情分析 學(xué)生告別幼。
18、2019 2020年泰山版品德與生活一年級(jí)上冊(cè) 我上 學(xué)了 4課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 我上學(xué)了 背起新書包 我們的校園 我是小學(xué)生了 背起新書包 活動(dòng)設(shè)計(jì)是根據(jù)初入學(xué)兒童的心理特點(diǎn) 通過孩子們?cè)谏蠈W(xué)路上的談話和初到學(xué)校是。
19、2019年 秋 一年級(jí)語文上冊(cè) 我上學(xué)了 教案 新人教版 教案設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備 1 收集我國(guó)各民族服飾的資料 圖片等制成課件 教師 2 準(zhǔn)備長(zhǎng)城 天安門的宣傳資料片 愛我中華 和 上學(xué)歌 的歌曲 教師 課時(shí)安排 1課時(shí) 教學(xué)過程 一。
20、2019秋上海教科版品生一上 第一單元 我上學(xué)了 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 能在老師的幫助下 與同學(xué)分享自己的感受 2 體會(huì)成為小學(xué)生角色的變化 感受成長(zhǎng)與變化帶來的喜悅 3 表現(xiàn)對(duì)小學(xué)生生活的美好憧憬 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。