1、物理選修31第一章靜電場(chǎng)導(dǎo)學(xué)案 1.1 電荷及其守恒定律導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1知道兩種電荷及其相互作用知道電量的概念。知道什么是元電荷。 2知道三種起電方式，知道起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開。 3知道電荷守恒定律。 重點(diǎn)難點(diǎn)。

2、 絲 綢 摩 擦 接 觸感 應(yīng) 使 不 帶 電 物 體 帶 點(diǎn) 起 電 的 方 法 :1.摩 擦 通 過 物 體 間 的 摩 擦 使 電 子 脫 離 并 發(fā)生 轉(zhuǎn) 移2.接 觸 電 子 會(huì) 為 了 達(dá) 到 相 對(duì) 平 衡 狀 態(tài) 而 發(fā)生 。

3、物理選修3-1第一章知識(shí)點(diǎn)梳理 一、電荷及其守恒定律1、電荷：正電荷、負(fù)電荷2、帶電方式；摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電3、電荷的基本性質(zhì)：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引4、電荷守恒定律：電荷既不會(huì)創(chuàng)生，也不會(huì)消滅，他只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者從物體的一部分到另一部分，在轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的總量保持不變。5、元電荷1）電荷量：電荷的多少2）元電荷 。

4、靜電場(chǎng) 例題 一 電荷守恒定律 電荷既不能創(chuàng)造 也不能被消滅 它們只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體 或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分 二 電場(chǎng) 電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)線 1 電荷周圍存在著電場(chǎng) 靜止的電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)稱為靜電場(chǎng) 電場(chǎng)是傳遞電荷相互作用的物質(zhì) 2 電場(chǎng)強(qiáng)度 電場(chǎng)強(qiáng)度是反映電場(chǎng)的力的性質(zhì)的物理量 它用檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力跟檢驗(yàn)電荷電量q的比值來定義 即 電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量 方向 是正電荷在電場(chǎng)中所受電。

5、高二物理選修3-1第一章測(cè)試題1、 單選題（每個(gè)4分，共40分）1四個(gè)塑料小球，A和B互相排斥，B和C互相吸引，C和D互相排斥如果D帶正電，則B球的帶電情況是A帶正電B帶負(fù)電C不帶電D可能帶負(fù)電或不帶電2.關(guān)于等量異種電荷形成的電場(chǎng)，下列說法中正確的是（）A兩電荷連線的中垂線為一等勢(shì)線，且其電勢(shì)與無窮遠(yuǎn)處相同B兩電荷連線的中垂線為一等勢(shì)線，但其電。

6、第一章 靜電場(chǎng)1.1 電荷及其守恒定律 導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】 （一）知識(shí)與技能1知道兩種電荷及其相互作用知道電量的概念2知道摩擦起電，知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的正負(fù)電荷分開3知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象，知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷，而是使物體中的電荷分開4知道電荷守恒定律 5知道什么是元電荷（三）情感態(tài)度與。

7、物理選修31第一章練習(xí)題1用金屬箔做成一個(gè)不帶電的圓環(huán)，放在干燥的絕緣桌面上。小明同學(xué)用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上而下慢慢靠近圓環(huán)，當(dāng)距離約為0.5cm時(shí)圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示。對(duì)上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說法正確的是 。

8、物理選修3-1第一章練習(xí)題1、用金屬箔做成一個(gè)不帶電的圓環(huán)，放在干燥的絕緣桌面上。小明同學(xué)用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上而下慢慢靠近圓環(huán)，當(dāng)距離約為0.5cm時(shí)圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示。對(duì)上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說法正確的是 A. 摩擦使筆套帶電B. 筆套靠近圓環(huán)時(shí)，圓環(huán)上、下部感應(yīng)出異號(hào)電荷C. 圓環(huán)被吸引到筆套的過程中， 圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力。

9、【典型例題】例1 如圖中虛線表示等勢(shì)面，相鄰兩等勢(shì)面間電勢(shì)差相等。有一帶正電的粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，實(shí)線表示該帶正電的粒子只在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡，粒子在a點(diǎn)的動(dòng)能為20 eV，運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為2 eV。若取c點(diǎn)為零勢(shì)點(diǎn)，則當(dāng)粒子的電勢(shì)能為一6 eV時(shí)，它的動(dòng)能是（ ）A. 16 eV B. 14 eV C. 6 eV D. 4 eV解析：因該帶正電的粒子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)動(dòng)能減少。

10、第一章 電場(chǎng)基本知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 一 電荷間的相互作用 1 電荷間有相互作用力 同種電荷互相排斥 異種電荷相互吸引 兩電荷間的相互作用力大小相等 方向相反 作用在同一直線上 2 庫侖定律 在真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷間的作用力大小。

11、靜電場(chǎng),例題,一.電荷守恒定律：,電荷既不能創(chuàng)造，也不能被消滅，它們只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。,(二)電場(chǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線,1.電荷周圍存在著電場(chǎng)。靜止的電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)稱為靜電場(chǎng)。電場(chǎng)是傳遞電荷相互作用的物質(zhì)。,2.電場(chǎng)強(qiáng)度,電場(chǎng)強(qiáng)度是反映電場(chǎng)的力的性質(zhì)的物理量。它用檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力跟檢驗(yàn)電荷電量q的比值來定義，即,電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量。 方向：是正電荷在電場(chǎng)中所受電場(chǎng)力的方向。 大?。菏怯呻妶?chǎng)本身的內(nèi)在因素決定的，它與引入電場(chǎng)中的檢驗(yàn)電荷無關(guān)。,3.點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)公式，即,4.勻強(qiáng)。

12、章末檢測(cè)卷(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題，每小題4分，共28分)1.下面是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的一些概念及公式的理解，其中正確的是()A.根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比B.根據(jù)電容的定義式C可知，電容器的電容與其所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比C.根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式Ek。

13、物理選修3-1第一章綜合測(cè)試題一、選擇題(本題共有10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是正確的。全部選對(duì)的給4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的或不選的得0分)1.兩個(gè)用相同材料制成的半徑相等的帶電金屬小球,其中一個(gè)球的帶電量的絕對(duì)值是另一個(gè)的5倍,它們間的庫侖力大小是F,現(xiàn)將兩球接觸后再放回原處,它們間庫侖力的大小可能是（ ）A.5 F/9 。

14、第一章靜電場(chǎng)新課標(biāo)人教版課件系列高中物理選修選修3131目錄 3.1電荷及其守恒定律 3.2庫侖定律 3.3電場(chǎng)強(qiáng)度 3.4電勢(shì)能 電勢(shì) 3.5電勢(shì)差 3.6電勢(shì)差與電勢(shì)強(qiáng)度的關(guān)系 3.8電容器與電容 3.9帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 電荷電荷。

15、選修31第一章檢測(cè)卷一選擇題本題共有10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是正確的。全部選對(duì)的給4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的或不選的得0分1.兩個(gè)用相同材料制成的半徑相等的帶電金屬小球,其中一個(gè)球的帶電量。