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無言之美II

2.學(xué) 習(xí) 舉 例 論 證 的 方 法。2.學(xué) 習(xí) 舉 例 論 證 的 方 法。認(rèn) 識 藝 術(shù) 中 的學(xué) 習(xí)。無言之美 朱光潛 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 積 累 文 中 的 重 點 字 詞。3 學(xué) 習(xí) 本 文 的 寫 作 手 法。無言之美 朱光潛 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1.讀 順 課 文。

無言之美IITag內(nèi)容描述:

1、 1.閱 讀 文 章 , 把 握 作 者 行 文 思路 。2.學(xué) 習(xí) 舉 例 論 證 的 方 法 。3.認(rèn) 識 藝 術(shù) 中 的 無 言 之 美 , 培養(yǎng) 良 好 的 審 美 素 養(yǎng) 。 走 近 作 者朱 光 潛 1897 1986 , 現(xiàn)代。

2、無 言 之 美 1.能 夠 把 握 文 章 內(nèi) 容 及 論 證 思 路 。2.學(xué) 會 論 證 方 法 。3.認(rèn) 識 藝 術(shù) 中 的 無 言 之 美 , 提 升 的 審 美 素 養(yǎng) 。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 新 課 導(dǎo) 入冰 泉 冷 澀 弦 凝 絕 。

3、 1.閱 讀 文 章 , 把 握 作 者 行 文 思路 。2.學(xué) 習(xí) 舉 例 論 證 的 方 法 。3.認(rèn) 識 藝 術(shù) 中 的 無 言 之 美 , 培養(yǎng) 良 好 的 審 美 素 養(yǎng) 。 走 近 作 者朱 光 潛 1897 1986 , 現(xiàn)代。

4、新 課 導(dǎo) 入冰 泉 冷 澀 弦 凝 絕 ,凝 絕 不 通 聲 暫 歇 。別 有 幽 愁 暗 恨 生 ,此 時 無 聲 勝 有 聲 。 15 無 言 之 美 作 者 名 片 朱 光 潛 1897 1986, 字 孟 實 , 桐 城 人 。現(xiàn)。

5、無 言 之 美 1.閱 讀 文 章 , 把 握 作 者 行 文 思 路 。2.學(xué) 習(xí) 舉 例 論 證 的 方 法 。3.認(rèn) 識 藝 術(shù) 中 的 無 言 之 美 , 培 養(yǎng) 良 好 的 審美 素 養(yǎng) 。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 新 課 導(dǎo) 入 冰 泉 。

6、無言之美 朱光潛 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 積累文中的重點字詞 理清文章思路 2 理解文中重點句子的深刻含義 3 學(xué)習(xí)本文的寫作手法 學(xué)會賞析各類藝術(shù)作品的 無言之美 字音 意蘊 y n 縹緲 pi omi o 附麗 f 銖兩悉稱 zh ch n 惟妙惟。

7、 走 近 作 者朱 光 潛 1897 1986 , 現(xiàn)代 美 學(xué) 家 翻 譯 家 , 安 徽 桐城 人 。 朱 光 潛 是 我 國 現(xiàn) 代 美學(xué) 的 開 拓 者 和 奠 基 者 之 一 ,也 是 第 一 個 在 中 國 廣 泛 介 紹西 方。

8、無言之美朱光潛 著北京大學(xué)出版社 content星 光 content化 境幻燈片 4妙 悟幻燈片 5生 趣幻燈片 6 content星光悠悠過去是漆黑的天空,我們之所以還能識出這漆黑的天空,全賴思想家和藝術(shù)家所散布的幾點星光。朋友讓我們珍。

9、 1 知 識 與 技 能 目 標(biāo) :無 言 之 美 。2 過 程 與 方 法 目 標(biāo) :3 情 感 態(tài) 度 與 價 值 觀 目 標(biāo) :教 學(xué) 重 難 點 :教 法 學(xué) 法 : 把 握 作 者 行 文 思 路 , 認(rèn) 識 藝 術(shù) 中 的學(xué) 習(xí)。

10、無言之美 朱光潛 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 積 累 文 中 的 重 點 字 詞 , 理 清 文 章 思路 。 2 . 理 解 文 中 重 點 句 子 的 深 刻 含 義 。 3 學(xué) 習(xí) 本 文 的 寫 作 手 法 , 學(xué) 會 賞 析 各類 藝 術(shù) 作 。

11、無言之美 朱光潛 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1.讀 順 課 文 , 理 清 文 章 的 觀 點 和 作 者 的 論 證 思 路 。2.學(xué) 習(xí) 本 文 運 用 多 種 論 證 方 法 來 證 明 觀 點 的 寫 作 手 法 。3.學(xué) 會 賞 析 美 術(shù) 。

12、無言之美,朱光潛,學(xué)習(xí)目標(biāo),1積累文中的重點字詞,理清文章思路。 2. 理解文中重點句子的深刻含義。 3學(xué)習(xí)本文的寫作手法,學(xué)會賞析各類藝術(shù)作品的“無言之美”。,字音,意蘊(yn)縹緲(pio mio) 附麗(f)銖兩悉稱(zh chn) 惟妙惟肖(xio) 寂寥(lio) 淵穆(m) 信手拈來(nin) 臭名昭著(chu)無色無臭(xi),詞義,附麗:附著,依附。 銖兩悉稱:形容兩方面輕重相當(dāng)或。

13、 無 言 之 美朱 光 潛利 川 市 涼 霧 鄉(xiāng) 初 級 民 族 中 學(xué) 陸 安 靖 在 陶 淵 明 的 眼 中 那 黃 昏 東 籬 下 的 菊 花 最 美在 周 敦 頤 的 眼 里 那 一 池 出 淤 泥 而 不 染 的 荷 花 最 美 。

14、古典詩詞意緒美學(xué)初識與訓(xùn)練,以部編教材天凈沙秋思等為例杭州市余杭區(qū)崇賢中學(xué) 朱碧璐意緒的美學(xué) 這是中國古典詩歌里的回文詩。從任何一個字開始,五字一句,順時針逆時針,均可以成為一首詩歌。星慌渡斜舟繞亂沙白岸晴芳樹椰幽島艷華月淡任務(wù)一:請任意選。

15、第15課 無言之美 教學(xué)目標(biāo) 1 熟讀課文 了解無言之美的內(nèi)涵 2 學(xué)習(xí)靈活選擇正確 合理的論據(jù) 賞析本文語言 3 培養(yǎng)審美能力 提高對文學(xué)作品的鑒賞能力 情境導(dǎo)入 同學(xué)們 無言之美 有三種境界 不是 此時無聲勝有聲 就是 。

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