第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的原理 2 學(xué)會觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 3 舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜 核心概念 濃度差 半透膜 原生質(zhì)層 伸縮性 一 細(xì)胞的吸水和失水 1 原理。
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗龑W(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高一生物 第四章 第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗龑W(xué)案 一、預(yù)習(xí)目標(biāo): 通過模擬實驗探究膜的透性。思考課本問題探討。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 (一)細(xì)胞的吸水和失水的原理:發(fā)生了_______作用,該作用必須具備兩個條。
2、2019-2020年高中生物 第4章 第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗龑W(xué)案 新人教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜。(重點) 2嘗試提出問題,作出假設(shè)。(難點) 3進(jìn)行關(guān)于植物細(xì)胞吸水和失水的實驗設(shè)計和操。
3、第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的原理 2 學(xué)會觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 3 舉例說出細(xì)胞膜是選擇透過性膜 核心概念 濃度差 半透膜 原生質(zhì)層 伸縮性 一 細(xì)胞的吸水和失水 1 原理。
4、第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度大小與吸失水的關(guān)系 2 能說出動植物吸失水的異同 3 能說出質(zhì)壁分離和復(fù)原的內(nèi)涵和條件 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度大小與吸失水的關(guān)系。
5、第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?1 掌握滲透作用發(fā)生的條件 重難點 2 會描述質(zhì)壁分離與復(fù)原的過程 重點 3 理解植物細(xì)胞失水和吸水在實踐中的應(yīng)用 難點 滲 透 作 用 與 細(xì) 胞 的 吸 水 和 失 水 1 滲透作用具備的兩個條件 1。
6、第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識概覽 教師用書獨具 1 掌握滲透作用發(fā)生的條件 重難點 2 會描述質(zhì)壁分離與復(fù)原的過程 重點 3 理解植物細(xì)胞失水和吸水在實踐中的應(yīng)用 難點 自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知 一 滲透作用與。