rēng。18小猴子下山 練習提升 非 常 空 手 西 瓜 進 門 練習提升 練習提升 練習提升。一、 積累與運用 (共5題。一、 積累與運用 (共5題。1. (5分) 在橫線上填上恰當的詞語。重慶市人教部編版2019-2020學年一年級下冊語文課文5第18課《小猴子下山》同步練習。wǎn zhuǎn。
小猴子下山Tag內容描述:
1、R一年級下冊,18 小猴子下山,新課導入,你知道這是什么動物嗎?,小猴子,一物像人又像狗, 爬竿上樹是能手, 擅長模仿人動作, 家里沒有山中有。 打一動物,知識備查,猴子,靈長目動物,猴子一般大腦發(fā)達,眼眶朝向前方,眶間距離窄,手和腳的趾分開,大拇指靈活,大多數能與其他趾對握。,塊,kui,造句:,我吃了一塊蛋糕。,筆順:,字詞學習,y kui 一 塊,bn kui 冰 塊,非,fi,fi chn 非 常,m fi 莫 非,造句:,媽媽每次給家人做飯的時候都非常開心。,筆順:,常,chn,pn chn 平 常,jn chn 經 常,造句:,我經常和媽媽一起去公園賞花。,筆順:,往,wn,wn。
2、18.小猴子下山,認一認,讀一讀,hu,ji,bi,猴,結,掰,扛,認一認,讀一讀,滿,扔,mn,rng,kng,zhi,摘,認一認,讀一讀,捧,瓜,png,gu,bo,抱,認一認,讀一讀,蹦,追,bng,zhu,常,塊,瓜,空,chng,gu,kng,kui,非,往,進,fi,wng,jn,讀一讀,說一說,小猴子捧著幾個桃子,走到 。他看見 ,非常高興,就 , 。,小猴子扛著玉米,走到 。他看見 ,非常高興,就 , 。,小猴子下山看到了什么,做了什么?,掰,讀一讀,再選幾個詞各說一句話。,扛,扔,摘,捧,抱,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全。
3、教育文化之家洪老師微信號23899873】加微信永久更新教學資料18小猴子下山教學目標1.認識12個字,會寫7個生字、詞。2.能熟練朗讀課文、理解句子。3.懂得做事情要有恒心、有始有終、而不應這山望著那山高。教學重點、難點重點:能讀、寫,并在適當的語言環(huán)境中運用8個生字、詞。難點:能概括小猴子為什么一無所獲。課時安排:2課時教學過程第一課時一、知識的新授階段1、呈現新教學內容(1)呈現課文題目“小猴子下山”(2)老師講述“小猴子下山”的故事,使學生對整篇文章有一個大致概念。2、生字教學(1)呈現文中的生字、詞 (2)一個學。
4、采蘑菇 雨過天晴,灰兔和白兔去采蘑菇。 灰兔發(fā)現草地上有一朵蘑菇,他不屑地說:“太小了,沒勁!”走著走著,大樹下又出現了兩三朵蘑菇,他仍看不上眼:“太少了,等出現一大片蘑菇時再采,多帶勁!”就這樣,他一。
5、小猴子下山同步練習(第二課時) 一、看拼音,寫漢字。 fi chng kng d ywng jn mn xgu 二、比一比,組成詞。 快()往()進()瓜()遠() 快()?。ǎ┲v()爪()園() 三、選擇正確的字填。
6、18 小猴子下山 教學目標 知識與技能 1.會認“猴、結、掰”等生字,會寫“塊、非、?!钡壬?。 2.正確、流利地朗讀課文,并能結合插圖講述故事。 情感態(tài)度與價值觀 懂得做事情要有恒心、有始有終,而不應這山望。
7、小猴子下山 教學目標: 1.認識“猴、結”等12個生字,會寫“瓜、空”等7個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能結合插圖、板書等講述故事,從中明白做事情的道理。 3.理解“非常”的意思,并能說一句話。
8、18 小猴子下山(第二課時) 1.通過學習課文,快速了解小猴子下山的路線,以此為線索學習并積累“又()又()”形式的詞語,并會遷移運用。能夠正確區(qū)別“摘、扛、捧、抱、追”等動詞。 2能正確朗讀故事,并能結合。
9、18 小猴子下山(第一課時) 1.會認12個生字,會寫7個生字。 2.能正確、流利地朗讀課文,理解課文內容。 : 1.認12個生字,會寫7個生字。 2.了解課文內容。 制作字詞卡片、多媒體課件。 一、歌曲導入,激發(fā)興趣 1.播。
10、北師大版小學語文教案 小猴子下山 課堂教學實錄片斷 本課一共五段 請五位同學分段讀課文 讀完課文后 我們練習看圖說話 要求是 仔細觀察 動腦思考 說話吐字清楚 聲音宏亮 態(tài)度自然 語句通順連貫 接著教師邊放幻燈 邊。
11、北師大版小學語文教案 小猴子下山 通過本課文的教學讓學生做到 1 學會8個生字 詞 2 能熟練朗讀課文 理解句子 3 懂得做事情要有恒心 有始有終 而不應這山望著那山高 教學重點 難點 重點 能讀 寫 并在適當的語言環(huán)境。
12、部編版一年級語文下冊 小猴子下山 教案設計 設計說明 語文課程標準 指出 語文教學要注重語言的積累 感悟和運用 注重基本技能的訓練 讓學生打好扎實的語文基礎 由此 本課設計力爭突出隨文識字策略 采用多種手段創(chuàng)建。
13、2019年 秋季版 一年級語文下冊 課文5 第18課 小猴子下山 教案 新人教版 教學目標 知識與技能 1 會認 猴 結 掰 等生字 會寫 塊 非 常 等生字 2 正確 流利地朗讀課文 并能結合插圖講述故事 情感態(tài)度與價值觀 懂得做事。
14、人教部編版2019 2020學年一年級下冊語文課文5第18課 小猴子下山 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 積累與運用 共5題 共27分 1 5分 寫出下列詞。
15、人教部編版2018 2019學年一年級下冊語文課文5第18課 小猴子下山 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 積累與運用 共5題 共27分 1 5分 選詞填空 1。