1、小扇子教案教學(xué)目標(biāo)：1簡單了解有關(guān)扇子的文化種類及欣賞價(jià)值，教導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì) 采用多種材料，用各種不同的方法制作外形各異美觀的扇子。2培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活，學(xué)習(xí)與人交往與合作，增加同學(xué)之間 的親和力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，能大膽地表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思。

2、課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年 月 日課題小扇子課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求嘗試不同工具用身邊容易找到的各種媒材，通過看看想想畫畫做做等 方法進(jìn)行簡單的組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解扇子文化種類及欣賞價(jià)值，嘗試使用多種材料來制。

3、二年級(jí)美術(shù)小扇子評(píng)課稿11月25日，遲老師上了一堂二年級(jí)的美術(shù)課小扇子。聽了遲老師的課 后，我感受頗深。遲老師執(zhí)教的小扇子一課是一節(jié)以繪畫剪貼為主的綜合 制作課，這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容是美術(shù)造型活動(dòng)特有的方法和手段。本課首先通過用小學(xué)生們喜歡的形。

4、小扇子教學(xué)目標(biāo):1簡單了解有關(guān)扇子的文化,種類及欣賞價(jià)值,嘗試著采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng) 學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而闖造出形狀各異圖案不同,可以在不同的場合使用的小扇子.2能用各種不同的制作方法,制作出材料不同外形各異淡觀的小扇子.作品體。