1、奇異的克隆牛小數(shù)加減法 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生借助貼近生活的情境，利用集合的思想方法，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行描述。 2、使學(xué)生掌握解決重復(fù)問題的一些基本策略，體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。 3。

2、奇異的克隆牛小數(shù)加減法 【教學(xué)內(nèi)容】青島版六年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊(cè)第七單元信息窗一 【教學(xué)目標(biāo)】 1.在具體的情境中理解小數(shù)加、減法的意義；探究小數(shù)加減法的計(jì)算方法，并能較熟練地進(jìn)行小。

3、奇異的克隆牛小數(shù)加減法 教學(xué)目標(biāo): 1.理解重疊問題各部分之間的關(guān)系，正確解答重疊現(xiàn)象中的相關(guān)數(shù)量。 2.經(jīng)歷活動(dòng)過程，在猜想、驗(yàn)證、思考、交流等探究活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的探究意識(shí)與探究能力； 3.在探究生活中的重。

4、小數(shù)數(shù)位及其意義和讀寫法 教學(xué)目標(biāo)： 1.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)小數(shù)數(shù)位順序表和用直線上的點(diǎn)表示小數(shù)等進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)的過程。 2.認(rèn)識(shí)小數(shù)數(shù)位順序表、數(shù)位，理解小數(shù)部分每個(gè)數(shù)位上的數(shù)表示的意義，掌握小數(shù)的讀寫法；會(huì)用直線。

5、加減混合運(yùn)算 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷自主探索同分母分?jǐn)?shù)連減和加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法的過程。 2.會(huì)計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)連減和加減混合運(yùn)算。 3.在自主探索新知識(shí)的過程中，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 設(shè)計(jì)意圖 在。

6、第七單元 奇異的克隆牛 小數(shù)的加法和減法 信息窗一 一、教學(xué)內(nèi)容： 課本78-82頁(yè)信息窗1：小數(shù)的加減法及練習(xí)。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境，理解小數(shù)加、減法的意義。 2、掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方。

7、2019 2020年四年級(jí)下冊(cè) 小數(shù)加減法 2課時(shí)表格式教案教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷探索位數(shù)相同小數(shù)加 減法計(jì)算方法的過程 體會(huì)小數(shù)加 減法與整數(shù)加 減法在算理上的聯(lián)系 2 理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理 掌握小數(shù)加 減法的計(jì)算方。

8、2019冀教版數(shù)學(xué)四下 小數(shù)加減法 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技 能會(huì)筆算小數(shù)進(jìn)位加法和退位減法 2 過程與方法 在自主選擇信息解決問題的過程中 精力探索小數(shù)加減法計(jì)算方法的過程 3 情感態(tài)度與價(jià)值觀 積極主動(dòng)地參加。

9、2019年 春 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元 奇異的克 隆牛 小數(shù)加減法 單元備課教案 青島版六三制 2019年 春 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元 奇異的克隆牛 小數(shù)加減法 單元備課教案 青島版六三制 信息窗一 一 教學(xué)內(nèi)容 課本78 82。

10、2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元 奇異的克隆牛 小數(shù)加減法 教案4 青島版六三制 教學(xué)內(nèi)容 青島版六年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊(cè)第七單元信息窗一 教學(xué)目標(biāo) 1 在具體的情境中理解小數(shù)加 減法的意義 探究小。

11、2019春滬教版數(shù)學(xué)四下2 6 小數(shù)加減法 word教案4 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 會(huì)口算簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法 2 較熟練的計(jì)算小數(shù)加減法 過程與方法 通過多種形式的計(jì)算訓(xùn)練 培養(yǎng)學(xué)生形成良好的計(jì)算能力 情感與態(tài)度 選擇估算 計(jì)算。

12、2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元 奇異的克隆牛 小數(shù)加減法 教案1 青島版六三制 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生借助貼近生活的情境 利用集合的思想方法 解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題 并能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行描述 2 使學(xué)生掌握解決重復(fù)問題的一。

13、2019春滬教版數(shù)學(xué)四下2 6 小數(shù)加減法 word教案3 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 理解和掌握小數(shù)加法運(yùn)算方法 2 會(huì)正確運(yùn)算小數(shù)的加法 過程與方法 由生活實(shí)例著手 討論并總結(jié)小數(shù)加法運(yùn)算的方法 通過讓學(xué)生親身經(jīng)歷計(jì)算方法的。

14、2019春滬教版數(shù)學(xué)四下2 6 小數(shù)加減法 word教案1 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 知道整數(shù)加法的運(yùn)算定律在小數(shù)加法運(yùn)算中同樣適用 2 能正確計(jì)算兩 三步小數(shù)加法 3 會(huì)用遞等式計(jì)算小數(shù)連加試題 過程與方法 通過呈現(xiàn)小亞和小巧。