1、第8課 洗澡 教學設計 課題 洗澡 授課教師 課時 一課時 課型 造型表現(xiàn) 授課時間 40分鐘 三維教學目標 知識與技能 通過回憶觀察 抓住洗澡時的動態(tài) 場景等特點 創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點的場景 過程與方法 培養(yǎng)學生。

2、第8課 筆的世界 教學設計 1教學目標 1 明確筆的功能和外形之間的聯(lián)系 了解筆的形狀與手形的聯(lián)系 2 欣賞各種款式的筆 了解筆的每個部分的功能 并聯(lián)想出各種新穎的筆形和功能 3 學習設計稿的繪制方法 培養(yǎng)學生的動手能。

3、第8課 洗澡 教學設計 1教學目標 教學目標設計 1 知識性目標 抓住洗澡時的動態(tài) 場景等特點 創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點的場景 2 能力性目標 培養(yǎng)學生的記憶力 想象力和豐富的表現(xiàn)力 3 情感性目標 讓學生學會體驗生。

4、第8課 筆的世界 教學設計 1教學目標 1 學會觀察分析筆各部分的特點和功能 2 掌握簡單的設計方法 能夠設計一款美觀與實用相結(jié)合的筆 3 養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習慣 提高觀察和分析能力 了解設計要以人為本的原則 2學情分。

5、第8課 花點心 教學設計 1教學目標 1 顯性目標 1 應知 讓學生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美 感受立體造型所帶來的樂趣和色彩搭配的基本方法 2 應會 運用色彩搭配 花紋裝飾等知識美化點心 2 隱性目標 1 培養(yǎng)學生從生活中細心觀。

6、第8課 筆的世界 教學設計 1教學目標 1 知識目標 了解筆基本結(jié)構(gòu)和功能 學會觀察和分析筆各部分的特點和功能 2 技能目標 學習簡單的設計方法 能夠設計美觀與實用相結(jié)合的筆 3 情感目標 養(yǎng)成關(guān)注身邊事物的習慣 提高觀。

7、第8課 洗澡 教學設計 1教學目標 1 知識目標 通過回憶生活場景 抓住洗澡時的動態(tài) 場景等特點 創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點的場景 2 能力目標 培養(yǎng)學生的記憶力 想象力和豐富的表現(xiàn)力 多角度觀察事物和思考的能力 表。

8、第8課 筆的世界 教學設計 1教學目標 知識目標 了解筆的設計理念 設計的筆要美觀與實用相結(jié)合 能力目標 學會觀察和分析筆各部分的特點和功能 學習簡單的設計圖畫法 能夠設計一款既美觀又實用的筆 情感目標 養(yǎng)成關(guān)注身。

9、第8課 洗澡 教學設計 1教學目標 1 通過觀察會議 抓住洗澡時的動態(tài) 創(chuàng)造性地表現(xiàn)生活中有相同特點的場景 2 讓學生學會體驗生活 熱愛生活 表現(xiàn)生活 3 培養(yǎng)學生的記憶力 想象力和豐富的表現(xiàn)力 4 培養(yǎng)學生多角度觀察事物。

10、第8課 花點心 教學設計 1教學目標 讓學生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美 并以自己的創(chuàng)造制作活動加深體驗 初步嘗試立體造型帶來的樂趣 感受立體造型和色彩搭配的基本方法 鍛煉學生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神 2學情分析 花式點。

11、第8課 洗澡 教學設計 1教學目標 1 通過對洗澡的觀察 記憶 抓住洗澡的特點 然后大膽 自由地表現(xiàn)生活中的場景 2 在表現(xiàn)中培養(yǎng)學生的感知和形象思維能力及造型能力 體會繪畫活動的趣味性 2學情分析 本課是 造型表現(xiàn) 領(lǐng)。