1、小學英語教學論文 教單詞做游戲寓教于樂2009-02-23 09:43:49 來源：巨人英語網(wǎng) 作者：佚名 打印 評論小學英語教學中，單詞教學是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。由于小學生年齡小，好玩，不愿把更多的精力花 費在記單詞上，因此，幾乎所有的小學生一提起英語單詞，就感到很頭痛。這就要求教師注意教學方法，充分 調(diào)動學生的學習積極性，把單詞教學貫穿到娛樂之中，使學生學起來不感到枯。

2、談小學生英語學習興趣的培養(yǎng)與保持摘要：興趣對于小學生來說是學習的動力，是學生最好的老師。一個成功的英語教師應(yīng)該在教學中有意識的去培養(yǎng)小學生的英語學習興趣，并激勵學生不斷處于較佳的學習狀態(tài)之中，使他們對英語樂學、善學、會學。關(guān)鍵詞：小學生；英語；學習興趣興趣對于小學生來說是學習的動力，是學生最好的老師。一個成功的英語教師應(yīng)該在教學中有意識的去培養(yǎng)小學生的英語學習興趣，并激勵學生不斷處。

3、淺談建立高效的小學英語課堂與評價論文摘要隨著小學英語新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進，怎樣才能緊跟新形勢，把新課標的理念貫穿到英語課堂教學之中，進一步增強課堂的有效性和互動性，切實全面落實完善評價標準，來豐富生機勃勃的英語課堂，提高學生學習。

4、小學英語教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力 21世紀是一個知識科技制度管理理論觀念全面創(chuàng)新的新時代，為適應(yīng)當前時代的要求，創(chuàng)新教育已當之無愧的成為我國教育的總趨勢，人的創(chuàng)新能力是人的全面素質(zhì)的綜合表現(xiàn)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為切入點，以弘。

5、以趣激學的小學英語課堂研究石陽小學：王紅梅摘要:英語是一門具有知識性交際實踐性的學科，小學英語教學不僅要從學生的眼前著眼，更要為他們的將來乃至終生著想。而興趣有是最好的老師，英語教師在教學中注重以趣導學，以趣激學，加強師生情感交流，讓學生在。

6、小學英語教學論文：小學英語有效課堂與評價自愛因斯坦的相對論誕生后，40分鐘長短的定義就不可一日而語了。相對于一個學期的時間而言，課堂上的40分鐘就太短暫了。而在我們這個各方面都在飛速發(fā)展的今天，在這個各行各業(yè)都在高唱高效率高質(zhì)量的背景下，就。