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小學一年級下冊冊數(shù)學評價方案

一年級數(shù)學下冊學業(yè)評價方案 1 認識圖形 二 2 20以內(nèi)的退位減3 分類與整理4 100以內(nèi)數(shù)的認識5 認識人民幣6 100以內(nèi)的加法和減法 一 7 找規(guī)律8 總復習 評價目標 1 能說出數(shù)位的名稱 理解十位 個位上數(shù)字表示的意義 能用數(shù)表示日常生活中的一些事物 能熟練地口算20以內(nèi)的加減法 能口

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1、一年級數(shù)學下冊學業(yè)評價方案 1 認識圖形 二 2 20以內(nèi)的退位減3 分類與整理4 100以內(nèi)數(shù)的認識5 認識人民幣6 100以內(nèi)的加法和減法 一 7 找規(guī)律8 總復習 評價目標 1 能說出數(shù)位的名稱 理解十位 個位上數(shù)字表示的意義 能用數(shù)表示日常生活中的一些事物 能熟練地口算20以內(nèi)的加減法 能口算簡單的百以內(nèi)的加減法 會用加減法計算知識解決一些簡單的實際問題 2 在現(xiàn)實情境中 認識元 角 分 。

2、一年級數(shù)學下冊學業(yè)評價方案水磨小學張秀君一評價目標全面了解學生數(shù)學學習的過程和結果,激勵學生學習和改進教師教學。二評價對象:一年級全體學生三評價方式:自評小組評家長評教師評相結合的多元評價方式。四評價方法:學期總評成績過程性評價結果性評價1。

3、一年級數(shù)學下冊學業(yè)評價方案 水磨小學 張秀君一、評價目標全面了解學生數(shù)學學習的過程和結果,激勵學生學習和改進教師教學。二、評價對象:一年級全體學生三、評價方式:自評、小組評、家長評、教師評相結合的多元評價方式。四、評價方法:學期總評成績=過程性評價+結果性評價1、過程性評價30%:課堂評價(10%)+作業(yè)評價(10%)+單元。

4、一年級數(shù)學下冊一年級數(shù)學下冊 學業(yè)評價方案學業(yè)評價方案1.認識圖形二認識圖形二2.20以內(nèi)的退位減以內(nèi)的退位減3.分類與整理分類與整理4.100以內(nèi)數(shù)的認識以內(nèi)數(shù)的認識5.認識人民幣認識人民幣6.100以內(nèi)的加法和減法一以內(nèi)的加法和減法一7。

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