1、小鴨與大灰狼 一、 教學(xué)目標(biāo)： （1）能聽辨出音樂中雙簧管和圓號出現(xiàn)的位置。 （2）在完整地欣賞音樂時，能結(jié)合音樂的進(jìn)行，為音樂配旁白。 二、教學(xué)重難點： 聽辨音樂中出現(xiàn)的單簧管和圓號的音色。 三、課時：1。

2、小鴨和大灰狼 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 能感受動物鮮明的音樂形象，體會音樂中快與慢的對比。 過程與方法 聽辨出雙簧管和圓號的音色并能夠自己即興創(chuàng)編音響。 情感態(tài)度與價值觀 能自信地表現(xiàn)音樂、施展個性和才華。 教學(xué)。

3、小鴨與大灰狼教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識了解雙簧管和圓號，并能聽辨出其音色。 2.技能目標(biāo)：通過聆聽音樂，讓學(xué)生養(yǎng)成聆聽的習(xí)慣，樂于參與到音樂活動中來。 3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的自我安全保護(hù)意。

4、2019年 春 一年級音樂下冊 第8課 小鴨和大灰狼 教案2 花城版 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 能感受動物鮮明的音樂形象 體會音樂中快與慢的對比 過程與方法 聽辨出雙簧管和圓號的音色并能夠自己即興創(chuàng)編音響 情感態(tài)度與價值觀 。

5、2019年 春 一年級音樂下冊 第8課 小鴨和大灰狼 教案1 花城版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能聽辨出音樂中雙簧管和圓號出現(xiàn)的位置 2 在完整地欣賞音樂時 能結(jié)合音樂的進(jìn)行 為音樂配旁白 二 教學(xué)重難點 聽辨音樂中出現(xiàn)的單簧管和圓。

6、小鴨和大灰狼 音樂活動 猜猜我是誰 活動一A 請你猜猜 我是誰 B 我猜你是 XXX 活動二師 還有很多人想和我們一玩游戲 你們聽聽 是誰 幾種小動物的叫聲分別是 雞 鴨 豬 鳥 羊 狼 附點節(jié)奏旋律練習(xí) 小小少年 很少煩惱 遠(yuǎn)望四周陽光照 小小 少年 很少煩惱 但愿永遠(yuǎn)這樣好 小小少年 很少煩惱 無憂無慮樂陶陶 風(fēng)波突起 但有 一天 憂慮煩惱都來了 歌詞是在敘事 節(jié)奏比較簡單 情緒相對平穩(wěn)的部分。