第22講西方人文精神的起源與發(fā)展 考點1 加試 西方人文主義精神起源的背景 c 1 智者學派的運動 是代表著想用類似的方法滿足同樣需要的各種獨立的努力的總和 這些需要 是時代和國度的需要 在這個國度中 公民對于城邦的?？键c1蒙昧中的覺醒。專題二十三 西方人文精神的起源與發(fā)展。(2)作品特點?？键c三。
西方人文精神的起源與發(fā)展課件Tag內(nèi)容描述：
1、第一部分 課程標準與考綱解讀 課程標準 1 了解古代希臘智者學派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述 理解人文精神的內(nèi)涵 2 知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁 路德等人的主要思想 認識文藝復興和宗教改革時期人文主義的含。
2、第22講西方人文精神的起源與發(fā)展 考點1 加試 西方人文主義精神起源的背景 c 1 智者學派的運動 是代表著想用類似的方法滿足同樣需要的各種獨立的努力的總和 這些需要 是時代和國度的需要 在這個國度中 公民對于城邦的。
3、專題十二西方人文精神的起源與發(fā)展,考點分析,抓基礎,考點1蒙昧中的覺醒,1.智者學派 (1)背景:大約在公元前5世紀中葉,雅典民主政治達到高峰期,隨著希臘工商業(yè)的發(fā)展、平民地位的提高以及個人主義不斷成長和解決實際問題的需要而出現(xiàn)。 (2)特點:言論內(nèi)容和辯論方式完全從個人的角度和利益出發(fā);注重實利;否認絕對權(quán)威,批判傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新。 (3)代表人物:普羅塔戈拉。主要觀點:“人是萬物的尺度”。 (4。
4、專題二十三 西方人文精神的起源與發(fā)展,歷史（浙江選考專用）,考點二神權(quán)下的自我 一、意大利文藝復興初期的“三杰”,二、莎士比亞與哈姆雷特 1.背景:隨著運動的開展,文藝復興也逐漸從質(zhì)樸走向高雅和精致。,考點清單,2.概況 (1)地位:莎士比亞是文藝復興高潮時期的杰出代表人物。 (2)作品特點:莎士比亞的作品以優(yōu)雅流暢的語言、豐富細膩的情感、雋永深刻的哲理,描寫、抒發(fā)、刻畫了人類內(nèi)心世界,歌頌了人間。
5、專題十三西方人文精神的起源 與發(fā)展,考點一,考點二,考點三,蒙昧中的覺醒 西方人文精神的起源(c) 1.智者的啟蒙 (1)背景:公元前5世紀中葉,雅典民主政治處于高峰時期,智者學派伴隨著希臘工商業(yè)的發(fā)展、平民地位的提高及個人主義的成長和解決實際問題的需要出現(xiàn)。 (2)思想特點:言論內(nèi)容和辯論方式完全從個人的角度和利益出發(fā),傾向于相對主義和主觀主義;注重實利;懷疑神靈,否認絕對權(quán)威,批判傳統(tǒng),敢于。
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