1、專題質(zhì)量評估十 一選擇題填空題1.關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識歷程,下列說法正確的有A湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)B粒子散射實驗中少數(shù)粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)C對原子光譜的研究開辟了深入探索原子結(jié)。

2、第十九章 原子核 一選擇題共15題1關(guān)于天然放射現(xiàn)象,下列敘述正確的是字 A若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減少B衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的C在,這三種射線中,射線的穿透能力最強(qiáng),射線的電離能力最強(qiáng)D鈾核U衰變?yōu)殂U核U的。

3、高考熱點探究 一動量守恒定律的考查1一炮艇總質(zhì)量為M,以速度v0勻速行駛,從艇上以相對艇的速度u水平地沿前進(jìn)方向射出一質(zhì)量為m的炮彈,不計水的阻力,則發(fā)炮后炮艇的速度v滿足下列各式中的哪一個 AMv0MmvmuBMv0Mmvmuv0CMv0。

4、第3課時原子結(jié)構(gòu)氫原子光譜 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1.理解玻爾理論對氫原子光譜的解釋.2.掌握氫原子的能級公式并能靈活應(yīng)用,會用氫原子能級圖求解原子的能級躍遷問題一原子的核式結(jié)構(gòu)模型基礎(chǔ)導(dǎo)引判斷下列說法的正誤:1湯姆孫首先發(fā)現(xiàn)了電子,并測定了電子電荷量。

5、第十八章綜合檢測 本試卷共4頁,滿分為100分,考試時間90分鐘第卷選擇題共50分一單項選擇題本大題6小題,每小題3分,共18分每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求,請把符合題意的選項寫在題目后的括號內(nèi)1光子能量為E的一束光照射。

6、第十七章 波粒二象性 自學(xué)導(dǎo)案一自主學(xué)習(xí):認(rèn)真閱讀課本2833,思考并回答下列問題.一能量子:普朗克認(rèn)為,振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量的倍,這個不可再分的最小能量值稱為能量子.能量子的表達(dá)式: 其中普朗克常量h6.6261034。

7、一動量沖量動量定理 1.籃球運動員通常伸出雙手迎接傳來的籃球接球時,兩手隨球迅速收縮至胸前這樣做可以A減小球?qū)κ值臎_量B減小球?qū)κ值臎_擊力C減小球的動量變化量D減小球的動能變化量答案B解析 由動量定理Ftp知,接球時兩手隨球迅速收縮至胸前。

8、江西省宜春市宜春中學(xué)高中物理 第16章 動量守恒定律導(dǎo)學(xué)案2 新人教版選修35 知識要點:1. 掌握運用動量守恒定律的一般步驟2. 知道運用動量守恒定律解決多物體,多過程應(yīng)用問題,3. 并知道運用動量守恒定律解決有關(guān)問題的優(yōu)點.預(yù)習(xí)導(dǎo)航 1。

9、江西省宜春市宜春中學(xué)高中物理 第16章 第2節(jié)動量定理學(xué)案1 新人教版選修35 知識要點1知道動量定理的適用條件和適用范圍;2在理解動量定理的確切含義的基礎(chǔ)上正確區(qū)分動量改變量與沖量;3培養(yǎng)邏輯思維能力,會應(yīng)用動量定理分析計算有關(guān)問題.預(yù)習(xí)。

10、江西省宜春市宜春中學(xué)高中物理 第16章第1節(jié)實驗 探究碰撞中的不變量導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修35 知識要點1設(shè)計思想:新教科書關(guān)于動量的教學(xué),與過去相比變化很大.突出了兩點:體現(xiàn)學(xué)習(xí)中的探究精神;強(qiáng)調(diào)物理學(xué)中不變量的思想.編者的邏輯線索與特級教。

11、湖南省新田縣第一中學(xué)高中物理 第18章 原子結(jié)構(gòu)單元測試 新人教版選修35 一選擇題1盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說初步建立了原子結(jié)構(gòu)的正確圖景,能解決的問題有 AD A解釋粒子散射現(xiàn)象B用粒子散射數(shù)據(jù)估算原子核的大小C結(jié)合經(jīng)典電磁理論解釋原子的。

12、動量守恒定律 一選擇題共7小題1一枚火箭搭載著衛(wèi)星以速率v0進(jìn)入太空預(yù)定位置,由控制系統(tǒng)使箭體與衛(wèi)星分離已知前部分的衛(wèi)星質(zhì)量為m1,后部分的箭體質(zhì)量為m2,分離后箭體以速率v2沿火箭原方向飛行,若忽略空氣阻力及分離前后系統(tǒng)質(zhì)量的變化,則分離。

13、動量守恒定律 一選擇題共14小題1在冰壺比賽中,某隊員利用紅壺去碰撞對方的藍(lán)壺,兩者在大本營中心發(fā)生對心碰撞如圖a所示,碰撞前后兩壺運動的vt圖線如圖b中實線所示,其中紅壺碰撞前后的圖線平行,兩冰壺質(zhì)量相等,則A碰后紅壺將被反彈回來B碰后藍(lán)。

14、核聚變的應(yīng)用 1可控核聚變的發(fā)生條件產(chǎn)生可控核聚變需要的條件非?？量?我們的太陽就是靠核聚變反應(yīng)來給太陽系帶來光和熱,其中心溫度達(dá)到1500萬度,另外還有巨大的壓力能使核聚變正常反應(yīng),而地球上沒辦法獲得巨大的壓力,只能通過提高溫度來彌補,不。

15、核聚變 概述核聚變,即氫原子核氘和氚結(jié)合成較重的原子核氦時放出巨大能量.熱核反應(yīng)1,或原子核的聚變反應(yīng),是當(dāng)前很有前途的新能源.參與核反應(yīng)的輕原子核,如氫氕氘氚鋰等從熱運動獲得必要的動能而引起的聚變反應(yīng)參見核聚變.熱核反應(yīng)是氫彈爆炸的基礎(chǔ)。

16、模塊綜合知識點 一動量守恒定律1 動量守恒定律的條件:系統(tǒng)所受的總沖量為零不受力所受外力的矢量和為零或外力的作用遠(yuǎn)小于系統(tǒng)內(nèi)物體間的相互作用力,即系統(tǒng)所受外力的矢量和為零.碰撞爆炸反沖注意:內(nèi)力的沖量對系統(tǒng)動量是否守恒沒有影響,但可改變系統(tǒng)。

17、第10點理解光電效應(yīng)方程的五個要點 光電效應(yīng)方程:EkhW0.其中Ekmev2為光電子的最大初動能,W0為金屬的逸出功要正確理解光電效應(yīng)方程需注意以下五點:1式中Ek是光電子的最大初動能,就某個光電子而言,其離開金屬時的動能大小可以是0Ek。

18、第11點分析求解物質(zhì)波問題的四點技巧 分析求解物質(zhì)波問題時,必須注意以下四點技巧:1根據(jù)已知條件,寫出宏觀物體或微觀粒子動量的表達(dá)式pmv.2根據(jù)德布羅意波長公式求解3若涉及光子的問題,必須區(qū)分光子和微觀粒子的能量和動量的不同表達(dá)式,如光子。

19、第12點氫原子躍遷的三個問題 1是一個氫原子躍遷還是一群氫原子躍遷1一個氫原子躍遷時的解題方法確定氫原子所處的能級,畫出能級圖,如圖1所示圖1根據(jù)躍遷的原理,分別畫出處于激發(fā)態(tài)的氫原子向低能態(tài)躍遷時最多可能的躍遷示意圖再根據(jù)躍遷能量公式hE。

20、第14點書寫核反應(yīng)方程的四點注意 書寫核反應(yīng)方程時應(yīng)注意以下四點:1必須遵守質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒2核反應(yīng)方程中的箭頭表示核反應(yīng)進(jìn)行的方向,不能把箭頭寫成等號3寫核反應(yīng)方程必須要有實驗依據(jù),決不能毫無根據(jù)地編造4書寫核反應(yīng)方程時,應(yīng)先由已知原子。