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4.4.2血流的管道血管課件

血流的管道血管。還有把脈的時候在什么部位。動脈。1、動脈、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)特點和功能。2、血液在三種血管內(nèi)流動的情況。二、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動。1.你觀察到了幾種血管。這些血管中血流速度一樣嗎。2.在你看到的毛細血管中。這說明毛細血管具有什么特點。實驗現(xiàn)象。

4.4.2血流的管道血管課件Tag內(nèi)容描述:

1、血流的管道血管,驗血或輸液時,針刺的部位一般在哪里? 還有把脈的時候在什么部位?,想一想,靜脈 、,動脈,1、動脈、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)特點和功能。,一、學習目標,2、血液在三種血管內(nèi)流動的情況 。,二、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動,思考下面問題: 1.你觀察到了幾種血管?這些血管中血流速度一樣嗎? 2.在你看到的毛細血管中,紅細胞是呈單行移動的嗎?這說明毛細血管具有什么特點?,實驗現(xiàn)象,。

2、血流的管道血管,1.在人因創(chuàng)傷引起出血時,有時血液只是少量地滲出,有時緩慢地流出暗紅的血液,最為嚴重的是噴射出鮮紅的血液。為什么會有不同的出血情況呢? 2.人體的血管是否只有一種?如果不是,你知道有幾種?,想一想:,1、動脈的特點和功能,學習內(nèi)容:,2、靜脈的特點和功能,3、毛細血管的結(jié)構(gòu)和功能,動脈,將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管。,管壁厚、彈性大 管內(nèi)血流速度快,特點:,例如:橈動脈。

3、第二節(jié)血流的管道血管,人體內(nèi)的血管,【實驗】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動,討論,1你觀察到了幾種血管?這些血管中血流速度一樣嗎? 2管徑最小的血管是由什么血管分支而來的,它最終匯入什么血管中? 3你能區(qū)別幾種不同的血管嗎?,1、在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗中 (1)觀察前,需用_的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部 包裹起來,并露出尾部 (2)若用左圖所示在低倍顯微鏡下 觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動 。

4、第二節(jié)血流的管道血管,一,二,三,四,一、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動 1.用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,露出口和尾部。 2.將小魚平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上。 3.將培養(yǎng)皿放在載物臺上,用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。,一,二,三,四,二、動脈 1.動脈是把血液從心臟送到身體各部分去的血管。 2.動脈的管壁較厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快。,一,二,。

5、血流的管道-血管,血流的管道-血管,學習目標,1.描述動脈、靜脈和毛細血管的結(jié)構(gòu)與功能特點。 2.嘗試區(qū)分這三種血管及血液在這三種血管內(nèi)流動情況。,1.自主先學: 閱讀教材,觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動。 了解:該實驗的方法步驟和實驗的過程中需要注意的事項?,活動一,2.觀看視頻,思考下面問題: 1.你觀察到了幾種血管?這些血管中血流速度一樣嗎? 2.如何區(qū)別這幾種不同的血管?,實驗現(xiàn)象,。

6、第二節(jié)血流的管道血管,血流的管道血管,1某同學用顯微鏡觀察小魚鰭內(nèi)血液流動時,繪出如圖簡圖,以下判斷正確的是( ) A是動脈 B是毛細血管 C是靜脈 D處血流速度最快,B,2如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動圖,請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于( ) A小動脈、小靜脈、毛細血管 B小靜脈、小動脈、毛細血管 C毛細血管、小靜脈、小動脈 D毛細血管、小靜脈、小靜。

7、第四單元生物圈中的人 第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸 第二節(jié)血流的管道血管,1.動物體內(nèi)有三種不同的血管:_、_、_。 2.動脈是將血液從_輸送到_的血管,從心臟射出的血液壓力較高,因此動脈的管壁較_、彈性_,管內(nèi)血流的速度_。,動脈,靜脈,毛細血管,心臟,全身,厚,。

8、第二節(jié) 血流的管道 血管 分組學習 一、問答題:復(fù)習舊知識 全班同學分成七組,每組安 排一位同學回答教師問題,共 有 ABCDEFGH八組題目請選擇 后回答。每組只有一題,答對 得 10分,答錯不扣分。 A B C D E F G H A、填空題: 血液是由 _和 _組成的? 答案:血漿 血細胞 答案:紅細胞 白細。

9、 當我們身體不適去醫(yī)院就診, 有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還 需要輸液治療。是否注意到驗血或 輸液時,針刺的部位一般在哪里? 還有把脈的時候在什么部位 ? 第二節(jié) 血流的管道 血管 學習目標 1. 動脈、靜脈、毛細血管 的結(jié)構(gòu)與功能特點。 2. 能夠區(qū)分這三種血管以及血液在這三種血 管內(nèi)流動的情況 。 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動 閱讀 P56-57實驗的內(nèi)容,思考問題 : 1.實驗中為什么要用。

10、復(fù)習思考回 憶 學 過 的 知 識 , 完 成 下 表 。圖 片名 稱形 態(tài)功 能 兩 面 凹 圓 餅 狀無 細 胞 核紅 細 胞 白 細 胞 血 小 板有 細 胞 核球 形 , 大 無 細 胞 核不 規(guī) 則運 輸 氧 和 部分 二 氧 化。

11、第 二 節(jié) 血 流 的 管 道 血 管 一 二 三 四一 觀 察 小 魚 尾 鰭 內(nèi) 血 液 的 流 動1.用 浸 濕 的 棉 絮 將 小 魚 頭 部 的 鰓蓋 和 軀干部 包 裹 起 來 ,露 出 口 和 尾 部 。 2.將 小 魚 平 。

12、第二節(jié)血流的管道血管為什么輸液要選擇靜脈呢如 何 區(qū) 分 三 種 血 管 呢 當 我 們 身 體 不 適 去 醫(yī) 院 就 診 , 有 時 醫(yī) 生 會 讓 我 們驗 血 , 必 要 時 還 需 要 輸 液 治 療 。 是 否 注 意 到 驗 。

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