2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第五章 第10課時(shí)《循環(huán)語句》教案2 蘇教版必修3 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 學(xué)習(xí)要求 1.進(jìn)一步掌握循環(huán)語句結(jié)構(gòu)。2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第五章 第9課時(shí)《循環(huán)語句》教案1 蘇教版必修3 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)。2019-2020年高中數(shù)學(xué)《循環(huán)語句》教案3新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo)。
循環(huán)語句Tag內(nèi)容描述:
1、第一章 算法初步 12 基本算法語句 1.2.3 循環(huán)語句,1理解循環(huán)語句的含義 2能用循環(huán)語句編寫程序,基礎(chǔ)梳理,算法中的循環(huán)結(jié)構(gòu)是由循環(huán)語句來實(shí)現(xiàn)的對應(yīng)于程序框圖中的兩種循環(huán)結(jié)構(gòu),一般程序設(shè)計(jì)語言中也有當(dāng)型(WHILE型)和直到型(UNTIL型)兩種語句結(jié)構(gòu)即WHILE語句和UNTIL語句 (1)WHILE語句的一般格式是:,其中循環(huán)體是由計(jì)算機(jī)反復(fù)執(zhí)行的一組語句構(gòu)成的WHLIE后面的“條件”是用于控制計(jì)算機(jī)執(zhí)行循環(huán)體或跳出循環(huán)體的 當(dāng)計(jì)算機(jī)遇到WHILE語句時(shí),先判斷條件的真假,如果條件符合,就執(zhí)行WHILE與WEND之間的循環(huán)體;然后再檢查上述條件,如果條件。
2、2019-2020年高一數(shù)學(xué)教案 循環(huán)語句 新課標(biāo) 人教版教學(xué)目標(biāo):理解、掌握循環(huán)語句,能運(yùn)用循環(huán)語句表達(dá)解決具體問題的過程。教學(xué)重點(diǎn):循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法教學(xué)難點(diǎn):將具體問題的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序語句的過程,當(dāng)型循環(huán)和直到型循環(huán)的格式與邏輯的區(qū)別與聯(lián)系課 型:新授課教學(xué)手段:多媒體教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境前面,我們學(xué)習(xí)了算法的賦值、輸入、輸出和條件語句,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)算法的循環(huán)語句。算法中的循環(huán)結(jié)構(gòu)是由循環(huán)語句來實(shí)現(xiàn)的。對應(yīng)于程序框圖中的兩種循環(huán)結(jié)構(gòu),一般程序設(shè)計(jì)語言中有當(dāng)型(WHILE型)和直到型(UN。
3、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.3.3循環(huán)語句學(xué)案 蘇教版必修3 學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解循環(huán)語句的結(jié)構(gòu)特征,掌握循環(huán)語句的具體應(yīng)用。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): While語句與Do語句的表示方法,結(jié)構(gòu)和用法。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 將具體問題的流程圖轉(zhuǎn)化。
4、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.2.3循環(huán)語句教案 新人教A版必修3 一、教學(xué)目標(biāo): 1知識與技能:(1)通過具體的實(shí)例理解,了解循環(huán)語句的結(jié)構(gòu)特征,掌握循環(huán)語句的具體應(yīng)用; (2)利用循環(huán)語句表達(dá)結(jié)局具體問題。
5、2019-2020年高中數(shù)學(xué)循環(huán)語句教案3 新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo):1正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu)。2會(huì)應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序。 教學(xué)重點(diǎn):兩種循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,用循環(huán)語句表示算法。 教學(xué)難。
6、2019-2020年高中數(shù)學(xué)第五章第9課時(shí)循環(huán)語句教案1蘇教版必修3 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu);會(huì)應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序;并能進(jìn)行簡單的綜合應(yīng)用。 難點(diǎn):理解循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用。
7、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第五章 第10課時(shí)循環(huán)語句教案2 蘇教版必修3 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 學(xué)習(xí)要求 1進(jìn)一步掌握循環(huán)語句結(jié)構(gòu),并能進(jìn)行簡單的綜合應(yīng)用; 2進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的探索問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)。
8、2019-2020年高中數(shù)學(xué)循環(huán)語句教案1新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能 (1)正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu)。 (2)會(huì)應(yīng)用條件語句和循環(huán)語句編寫程序。 過程與方法 經(jīng)歷對現(xiàn)實(shí)生活情境的探究,認(rèn)識到。
9、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第五章 第9課時(shí)循環(huán)語句教案1 蘇教版必修3 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu);會(huì)應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序;并能進(jìn)行簡單的綜合應(yīng)用。 難點(diǎn):理解循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)。
10、2019-2020年高中數(shù)學(xué)循環(huán)語句教案1 新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能 (1)正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu)。 (2)會(huì)應(yīng)用條件語句和循環(huán)語句編寫程序。 過程與方法 經(jīng)歷對現(xiàn)實(shí)生活情境的探究,認(rèn)識。
11、2019-2020年高中數(shù)學(xué)5.3.3循環(huán)語句教案蘇教版必修3 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu);會(huì)應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序;并能進(jìn)行簡單的綜合應(yīng)用。 難點(diǎn):理解循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法;會(huì)編。
12、2019-2020年高中數(shù)學(xué)循環(huán)語句教案2 新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo):1正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu)。2會(huì)應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序。 教學(xué)重點(diǎn):兩種循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,用循環(huán)語句表示算法。 教學(xué)難。
13、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 5.3.3循環(huán)語句教案 蘇教版必修3 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu);會(huì)應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序;并能進(jìn)行簡單的綜合應(yīng)用。 難點(diǎn):理解循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法;會(huì)。
14、2019-2020年高中數(shù)學(xué)循環(huán)語句教案3新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo):1正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu)。2會(huì)應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序。 教學(xué)重點(diǎn):兩種循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,用循環(huán)語句表示算法。 教學(xué)難。
15、2019-2020年高二數(shù)學(xué)必修3第五章基本算法語句 循環(huán)語句 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) (1)正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu); (2)會(huì)應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序 教學(xué)重點(diǎn) 兩種循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,用循環(huán)語句表。
16、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.2.3循環(huán)語句學(xué)案 新人教A版必修3 1.對當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)敘述不正確的是( ) A. 當(dāng)給定的條件成立(真)時(shí),反復(fù)執(zhí)行循環(huán)體,直到條件不成立(假)時(shí),才停止循環(huán) B. 當(dāng)型循環(huán)有時(shí)也稱“前測試。
17、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 循環(huán)語句教案 北師大版必修3 教學(xué)目標(biāo) (1)正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu); (2)會(huì)應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序 教學(xué)重點(diǎn) 兩種循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,用循環(huán)語句表示算法。
18、2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.2.3 循環(huán)語句教案 新人教A版必修3 教學(xué)分析 通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了輸入語句、輸出語句、賦值語句和條件語句的基本用法,本節(jié)將介紹循環(huán)語句的用法. 程序中的循環(huán)語句與程序框圖中的。
19、2019-2020年高中數(shù)學(xué)第一章第二節(jié)循環(huán)語句說課稿新人教A版必修3 各位老師: 大家好!我叫*,來自*。我說課的題目是循環(huán)語句,內(nèi)容選自于新課程人教A版必修3第一章第二節(jié),課時(shí)安排為一個(gè)課時(shí)。下面我將從。