使學生掌握亞洲的振興與崛起、非洲民族獨立浪潮與影響、拉美民族獨立運動與成果等歷史知識。2019-2020年九年級歷史下冊 第12課《亞非拉的奮起》教案2 新人教版 教學目標 基礎知識 了解 亞洲的振興與崛起。拉丁美洲民族獨立運動 掌握 印度等亞洲國家的獨立及其振興。
亞非拉的奮起Tag內容描述:
1、2019-2020年九年級歷史下冊 第12課亞非拉的奮起綜合測試 新人教版 隨堂訓練 1歷史上印度作為英國的殖民地,素有“英王王冠上最明亮的寶石”之稱。二戰(zhàn)后,印度再次出現(xiàn)民族解放運動的高潮,最終使這顆“寶石。
2、2019-2020年九年級歷史下冊 第12課亞非拉的奮起 教案 新人教版 學 科 歷史 課 題 課 型 新授 教 學 目 標 知識 能力 了解印度獨立運動史實,探討印巴分治的歷史根源及其影響。通過埃及獨立運動、非洲獨立日,分。
3、2019-2020年九年級歷史下冊第12課 亞非拉的奮起教案 新人教版 知識目標: 以印度等國為例,簡述亞洲國家實現(xiàn)國家獨立和走上民族振興道路的概況。 簡述戰(zhàn)后非洲獨立運動和拉丁美洲各國為捍衛(wèi)國家主權,促進社會經。
4、2019-2020年九年級歷史下冊 第12課亞非拉的奮起教案 新人教版 (I) 教學目標 知識目標:通過學習,使學生掌握亞洲的振興與崛起、非洲民族獨立浪潮與影響、拉美民族獨立運動與成果等歷史知識。 能力目標:通過學習。
5、2019-2020年九年級歷史下冊 第六單元 亞非拉國家的獨立和振興 12亞非拉的奮起教案1 新人教版 教學重點 :印度的獨立與經濟發(fā)展;非洲民族獨立浪潮 教學難點:印巴分治;巴拿馬人民收回巴拿馬運河主權 教學過程。
6、2019-2020年九年級歷史下冊第12課 亞非拉的奮起教案 新人教版(I) 教學目標 1、知識目標:通過本課的教學,要求學生掌握:印度等亞洲國家的獨立及其振興;非洲民族獨立的進程及其勝利的意義;古巴革命和巴拿馬運。
7、2019-2020年九年級歷史下冊 第12課亞非拉的奮起教案2 新人教版 教學目標 基礎知識 了解 亞洲的振興與崛起;非洲民族獨立浪潮;拉丁美洲民族獨立運動 掌握 印度等亞洲國家的獨立及其振興;非洲民族獨立的進程及其。
8、2019-2020年九年級歷史下冊 第12課亞非拉的奮起教案1 新人教版 亞非拉的奮起教案 教學目標 基礎知識 了 解 亞洲的振興與崛起;非洲民族獨立浪潮;拉丁美洲民族獨立運動 掌握 印度等亞洲國家的獨立及其振興。
9、2019-2020年九年級歷史下冊 第12課亞非拉的奮起教案 新人教版(II) 教學目標: 教學目標 知識與能力: 1、亞洲的振興與崛起;非洲民族獨立浪潮;拉丁美洲民族獨立運動 2、印度等亞洲國家的獨立及其振興;非洲民族。
10、2019-2020年九年級歷史下冊 第12課亞非拉的奮起教案 新人教版(I) 教學目標 知識目標:通過學習,使學生掌握亞洲的振興與崛起、非洲民族獨立浪潮與影響、拉美民族獨立運動與成果等歷史知識。 能力目標:通過學習。
11、2019-2020年九年級歷史下冊第六單元 第12課 亞非拉的奮起教案 新人教版 (I) 課標要求: 掌握印度等亞洲國家的獨立及其振興,掌握非洲民族獨立的進程及其勝利的意義,掌握古巴革命和巴拿馬運河主權的收復,了解中。
12、2019-2020年九年級歷史下冊 6.12亞非拉的奮起教案 人教新課標版 教學目標: 要求掌握的知識: 通過本課的教學,引導學生理清三條線索:第一,亞洲的振興與崛起;第二,非洲民族獨立浪潮與影響;第三,拉丁美洲民。
13、2019-2020年九年級歷史下冊 第六單元 亞非拉國家的獨立和振興 12亞非拉的奮起教案2 新人教版 教學目標 基礎知識 了解 亞洲的振興與崛起;非洲民族獨立浪潮;拉丁美洲民族獨立運動 掌握 印度等亞洲國家的獨立及其。
14、2019-2020年九年級歷史下冊第12課 亞非拉的奮起導學案 新人教版 課型: 設計: 審核: 審批: 班級: 小組: 姓名: 使用時間: 月 日 星期 課題:第12課 亞非拉的奮起 第 課時 累計 課時 學習過程(定。
15、2019-2020年九年級歷史下冊 第12課亞非拉的奮起教案 新人教版 一、教學目標 1、知識與能力: 通過本課的教學,要求學生掌握以下知識點:印度等亞洲國家的獨立及其振興;非洲民族獨立的進程及其勝利的意義;古巴。
16、2019-2020年九年級歷史下冊第13課 亞非拉的奮起學案 新人教版 學習目標: 1、知識與能力:印度等亞洲國家的獨立及其振興;非洲民族獨立的進程及其勝利的意義;古巴革命和巴拿馬運河主權的收復; 2、過程與方法。
17、2019-2020年九年級歷史下冊第六單元 第12課 亞非拉的奮起教案 新人教版 課標要求: 掌握印度等亞洲國家的獨立及其振興,掌握非洲民族獨立的進程及其勝利的意義,掌握古巴革命和巴拿馬運河主權的收復,了解中東地。
18、2019-2020年九年級歷史下冊 第12課亞非拉的奮起學案 新人教版 課時安排:1課時 學習目標: 了解印度獨立運動史實,探討印巴分治的歷史根源及其影響。通過埃及獨立運動、非洲獨立日,分析歸納民族解放運動的線索。
19、2019版九年級歷史下冊 第六單元 亞非拉國家的獨立和 振興 12亞非拉的奮起習題2 新人教版 單項選擇題 1二戰(zhàn)后,英國對印度實行印巴分治,印度獲得獨立,其中的“巴”指的是【 】 A巴勒斯坦B巴拿馬 C巴基斯。