1、幼兒教育：________中班音樂優(yōu)質(zhì)教案洋娃娃和小熊跳舞教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁中班音樂優(yōu)質(zhì)教案洋娃娃和小熊跳舞活動(dòng)目標(biāo)：1、能在游戲中感知跳躍的音樂性。2、培養(yǎng)幼兒注意力、想象力、自控能力、敏捷的反應(yīng)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒自制的樂器若干，節(jié)奏卡片，課件活動(dòng)過程：一、復(fù)習(xí)歌曲，感受歌曲的1、 師：你們看誰來了?教師出示木偶洋娃娃和小熊。2、 復(fù)習(xí)歌曲，引導(dǎo)幼兒感受它們是怎么跳舞的。3、 師：洋娃娃說”我有些累了，我想請(qǐng)小樂器幫我跳舞，好嗎。

2、洋娃娃和小熊跳舞教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)簡譜唱名。 2、學(xué)會(huì)歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感。 3、學(xué)會(huì)歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng)。 4、初步訓(xùn)練學(xué)生舞蹈。

3、洋娃娃和小熊跳舞教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感。 2、學(xué)會(huì)歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng)。 3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)。

4、洋娃娃和小熊跳舞教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感。 2、學(xué)會(huì)歌唱表演，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng)表演。 3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)。

5、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第3課 洋娃娃和小熊跳舞 教案3 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)歌曲 能夠歡快 愉悅的演唱 培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感 2 學(xué)會(huì)歌唱表演 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性 能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng)表演 3 初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作。

6、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第3課 洋娃娃和小熊跳舞 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)歌曲 能夠歡快 愉悅的演唱 培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感 2 學(xué)會(huì)歌唱表演 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性 能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng) 3 初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能。

7、2019 2020年三年級(jí)音樂下冊(cè) 洋娃娃和小熊跳舞 1教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 1 我的創(chuàng)造 用節(jié)奏編故事 2 口琴演奏 洋娃娃和小熊跳舞 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 日常生活中動(dòng)事物的聲音能用簡單的節(jié)奏表現(xiàn)或模仿出來 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)生通過。

8、2019 2020年二年級(jí)上冊(cè)第6課演唱 洋娃娃和小熊跳舞 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)歌曲 能夠歡快 愉悅的演唱 培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感 2 學(xué)會(huì)歌唱表演 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性 能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng) 3 初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作。

9、2019 2020年二年級(jí)上冊(cè)第6課演唱 洋娃娃和小熊跳舞 教案3 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)歌曲 能夠歡快 愉悅的演唱 培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感 2 學(xué)會(huì)歌唱表演 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性 能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng) 3 初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作。

10、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè)第3課 洋娃娃和小熊跳舞 教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)簡譜唱名 2 學(xué)會(huì)歌曲 能夠歡快 愉悅的演唱 培養(yǎng)學(xué)生樂觀活潑的情感 3 學(xué)會(huì)歌唱表演 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性 能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng) 4 初步訓(xùn)練。

11、2019年 春 二年級(jí)音樂下冊(cè) 第3課 洋娃娃和小熊跳舞 教案 湘藝版 教材分析 洋娃娃和小熊跳舞蹈 是一首2 4拍 大調(diào)式 有四個(gè)樂句構(gòu)成的一段體波蘭兒童歌曲 歌曲以明快舒暢的旋律 活潑跳躍的節(jié)奏 生動(dòng)的表現(xiàn)了洋娃娃和小。

12、2019 2020年二年級(jí)上冊(cè)第6課演唱 洋娃娃和小熊跳舞 教案4 活動(dòng)目標(biāo) 1 感受舞蹈歡快的情緒 體驗(yàn)跳雙人集體舞的快樂 2 能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動(dòng)作 并正確變換位置 動(dòng)作協(xié)調(diào)性及配合能力 得到發(fā)展 3 初步學(xué)會(huì)舞蹈并完。

13、2019春湘藝版音樂二下第3課 洋娃娃和小熊跳舞 word教案 魚塘中心小學(xué) 玉定鴛 教材分析 洋娃娃和小熊跳舞蹈 是一首2 4拍 大調(diào)式 有四個(gè)樂句構(gòu)成的一段體波蘭兒童歌曲 歌曲以明快舒暢的旋律 活潑跳躍的節(jié)奏 生動(dòng)的表現(xiàn)。