1、課時(shí)作業(yè) 單獨(dú)成冊(cè)方便使用一選擇題1遺傳物質(zhì)的探索過程是一個(gè)漫長而曲折的過程,在此過程中,許多科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析正確的是A格里菲思進(jìn)行的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了遺傳物質(zhì)是DNAB艾弗里進(jìn)行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明。

2、課時(shí)作業(yè)單獨(dú)成冊(cè)方便使用一選擇題1下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是A轉(zhuǎn)錄是以DNA為模板通過半保留復(fù)制的方式合成RNAB蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子較多,DNA數(shù)量保持不變C人體不同部位的細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的RNA完全不同。

3、課時(shí)作業(yè) 單獨(dú)成冊(cè)方便使用一選擇題1下列關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)敘述正確的是A一個(gè)DNA分子中每個(gè)五碳糖都與兩個(gè)磷酸相連接B雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)不一定相等C堿基特定的排列順序和DNA的空間結(jié)構(gòu)決定了DNA的特異性DDNA分子兩條鏈之間。