高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5一填空題1下列關(guān)系中。是相關(guān)關(guān)系的為填序號(hào)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系。教師的執(zhí)教水平與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系。學(xué)生的身高與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系。家庭的經(jīng)濟(jì)條件與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系解析。高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5一填空題1下列試驗(yàn)中。若任取xB。
一輪優(yōu)化探究文數(shù)蘇教版練習(xí)第十一章Tag內(nèi)容描述:
1、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5一填空題1下列關(guān)系中,是相關(guān)關(guān)系的為填序號(hào)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系;教師的執(zhí)教水平與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系;學(xué)生的身高與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系;家庭的經(jīng)濟(jì)條件與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)之間的關(guān)系解析:由。
2、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5一填空題1下列試驗(yàn)中,是古典概型的有種下一粒種子觀察它是否發(fā)芽從規(guī)格直徑為250 mm0.6 mm的一批合格產(chǎn)品中任意抽一個(gè),測(cè)量其直徑d拋一枚硬幣,觀察其出現(xiàn)正面或反面某人射擊中靶或不中靶答案:24張卡片。
3、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5一填空題1已知地鐵列車每10 min一班上一班車開走后10分鐘下一班車到,在車站停 1 min,則乘客到達(dá)站臺(tái)立即乘上車的概率是解析:試驗(yàn)的所有結(jié)果構(gòu)成的區(qū)域長(zhǎng)度為11 min,而構(gòu)成事件A的區(qū)域長(zhǎng)度為1 。
4、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5一填空題1給出關(guān)于滿足AB的非空集合AB的四個(gè)命題:若任取xA,則xB是必然事件;若任取xA,則xB是不可能事件;若任取xB,則xA是隨機(jī)事件;若任取xB,則xA是必然事件其中正確的命題是把你認(rèn)為正確的命題。
5、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5一填空題1老師在班級(jí)50名學(xué)生中,依次抽取學(xué)號(hào)為5,10, 15,20,25,30,35,40,45,50的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)檢查,這種抽樣方法是解析:因?yàn)槌槿W(xué)號(hào)是以5為公差的等差數(shù)列,故采用的抽樣方法應(yīng)是系統(tǒng)。
6、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5一填空題110名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則abc之間的大小關(guān)系為解析:平均數(shù)a1517141015。