1、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 影子大王 1教后記 湘美版 捉影 作畫很受天氣的變化 必須在天氣晴朗 光照充足的條件下才能進(jìn)行 按照原定計(jì)劃 我選擇了天氣比較好的一天 可是 教學(xué)中 老天 可把我們捉弄了一把 晴朗的天空。

2、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 影子大王 教案設(shè)計(jì) 湘教版 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心 2 初步接觸依形想象并繪制的基本方法 過(guò)程與方法 1 組織 捉影 游戲 認(rèn)識(shí)人物輪廓 2 開展 影子 探秘 認(rèn)識(shí)形態(tài)。

3、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 影子大王 說(shuō)課稿 湘教版 一 教 材 分 析 本課影子大王選用學(xué)生頗感好奇的人物影子為題材 作為繪畫學(xué)習(xí)活動(dòng)的激活點(diǎn) 通過(guò)影子大王對(duì)自己身影的觀察 激發(fā)對(duì)復(fù)雜平面形的興趣 也對(duì)人體的形態(tài)。

4、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 影子大王 2教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 增強(qiáng)自我情感流露及對(duì)事物的好奇心 2 初步接觸依形想象并繪制的基本方法 3 初步認(rèn)識(shí)較復(fù)雜的平面形 發(fā)展對(duì)形和色的想象力 重點(diǎn)難點(diǎn) 1 讓學(xué)生學(xué)習(xí)和初步。

5、2019 2020年湘教版小學(xué)美術(shù)二上 影子大王 教案及教學(xué)反思 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心 2 初步接觸依形想象并繪制的基本方法 過(guò)程與方法 1 開展 影子 探秘 認(rèn)識(shí)形態(tài)變化 2 組織 捉影 游戲 認(rèn)識(shí)。

6、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 影子大王 教案及教學(xué)反思 湘教版 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心 2 初步接觸依形想象并繪制的基本方法 過(guò)程與方法 1 開展 影子 探秘 認(rèn)識(shí)形態(tài)變化 2 組織 捉影 游戲 認(rèn)。

7、2019 2020年湘教版小學(xué)美術(shù)二上 影子大王 教案設(shè)計(jì) 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心 2 初步接觸依形想象并繪制的基本方法 過(guò)程與方法 1 組織 捉影 游戲 認(rèn)識(shí)人物輪廓 2 開展 影子 探秘 認(rèn)識(shí)形態(tài)變。

8、影 子 大 王,你走它也走， 你動(dòng)它也動(dòng)。 就在腳下面， 怎么也抓不住。,猜一猜：,看一看： 下面這些影子像什么? 想一想： 為什么會(huì)產(chǎn)生影子?,畫影子： 分組合作，先通過(guò)影子游戲描下影子的輪廓，再填上圖案和色彩。 比一比，看哪個(gè)組的作品最有創(chuàng)意。,學(xué)生作品點(diǎn)評(píng)： 1、自評(píng) 2、互評(píng) 3、點(diǎn)評(píng)。

9、謎語(yǔ) 你有我有他也有 , 黑身黑腿黑黑頭 , 燈前月下跟你走 , 就是從來(lái)不開口 。 謎底：影子 影子大王 湘美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 什么東西有影子？ 一切實(shí)在的東西都有影子。 在什么情況下才會(huì)產(chǎn)生影子？ 有光的照射。 說(shuō)說(shuō)下面圖片中的影 子都像什么？ 活動(dòng) 把手影子的外形畫下 來(lái)，看看想想，想象添 畫成一幅更有趣的畫并 命。

10、中小學(xué)課件 你走它也走 , 你動(dòng)它也動(dòng) . 就在腳下面 , 怎么也抓不住 . 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 找一找 ,教室里面有 哪些物體的影子 ? 看一看 ,想一想 : 1、下面這些物體的 影子像什么 ? 、為什么會(huì)產(chǎn)生 影子 ? 中小學(xué)課件 分組室外活動(dòng)：畫影子。 紀(jì)律。。

11、美術(shù)課 影子大王 說(shuō) 課稿 巫山小學(xué) 陳小芳 下面，我將從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、互評(píng)、板書 設(shè)計(jì)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。 一、教材分析 影子大王 ,是以 造型表現(xiàn) 為階段 目標(biāo)的課程 .讓學(xué)生通過(guò)對(duì)自己身影的 觀察，激發(fā)對(duì)復(fù)雜平面的興趣也對(duì)人體 的形態(tài)留下較深的印象。因而教學(xué)內(nèi)容 在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)有趣的人影輪廓 的同時(shí)，更注重自我心中“影子大王” 的想象和創(chuàng)造。 教。

12、http: 你走它也走 , 你動(dòng)它也動(dòng) . 就在腳下面 , 怎么也抓不住 . http: http: 看下面這幅畫想想 為什么會(huì)有影子 http: http: 找一找 ,教室里面有 哪些物體的影子 http: http: http: htt。

13、謎語(yǔ)你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走, 就是從來(lái)不開口 。謎底：影子 影子大王湘 美 版 二 年 級(jí) 美 術(shù) 上 冊(cè) 什么東西有影子 一切實(shí)在的東西都有影子。在什么情況下才會(huì)產(chǎn)生影子 有光的照射。 說(shuō)說(shuō)下面圖片中的影子都像什么。