1、加法的意義回顧反思回顧反思自主練習(xí)自主練習(xí)你說我講你說我講情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入課后作業(yè)課后作業(yè)3 3 走進(jìn)花果山走進(jìn)花果山1010以內(nèi)的加減法以內(nèi)的加減法問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息根據(jù)這些信息，你能提出。

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3、加法的意義作業(yè)提升練作業(yè)提升練作業(yè)拓展練作業(yè)拓展練3走進(jìn)花果山走進(jìn)花果山10以內(nèi)的加減法以內(nèi)的加減法作業(yè)習(xí)題作業(yè)習(xí)題作業(yè)提升方向7看圖列算式?？磮D列算式。 作業(yè)提升練作業(yè)提升練3 1 41 4 5 2 3 58解決問題。解決問題。1 一共有。